"Ma olen teistsugune. Saa üle. Ma tegin."
Mäletan, et mõistsin, et erinesin teistest teise klassi lastest. Ma ei suutnud hääldada sõnu, mida mu kaaslased oskasid. Nagu mina vaevas lugemist ja väljendada ennast suuliselt, kartsin, et mind tunnis kutsutakse. Tundus, et ma ei saaks sõnagi välja ilma, et oleksin nalja teinud. Iga katse, mill...
Jätka Lugemist