Miks ADHD-ga lapsed pingutavad sõprade saamiseks

Lastel, kellel on ADHD, on vähem sõpru, eakaaslased võtavad neid vähem tõenäoliseks ja tõenäolisemalt kogeb teismelise ajal sotsiaalset hülgamist, sõltumata sellest, kas neil on ADHD sümptomeid jätka.

See üsna sünge prognoos on ADHD ja sotsialiseerumise mõju uurinud teadlaste värskeim järeldus. Catherine L. Virginias Richmondi ülikoolist pärit Bagwell juhtis teadlaste meeskonda, kes küsitles üle 100 13–18-aastast ADHD-d ning nende vanemaid ja õpetajaid. Teadlased võrdlesid oma leide 100-ADHD-mitte-teismelise intervjuuga. Noortel, kellel oli lastel diagnoositud ADHD, oli vähem lähedasi sõprussuhteid ja nad olid sagedamini intervjuude abil eakaaslaste poolt tagasi lükatud kui nende seas, kellel seda häiret polnud täiskasvanud. Uuring avaldati 2001. Aasta novembri numbris Ameerika laste- ja noorukitepsühhiaatria akadeemia ajakiri.

Sotsiaalsed probleemid võivad jätkuda sõltumata medikamentoossest ravist, kuna ADHD raviks mõeldud ravimite kasutamine ei mõjutanud sõprussuhteid ega seda, kas teismelised lükkasid ta eakaaslased tagasi.

„Arvestades eakaaslaste rühmade aktsepteerimise, sõprussuhete ja eakaaslaste võrgustike tähtsust kohanemiseks, noorukiea võib olla eriti keeruline aeg ADHD anamneesiga noorte jaoks, ”kirjutasid ajakirja autorid õping.

Sotsiaalsed oskused on olulised

Schwabi õppefondi direktori Richard Lavoie sõnul on täiskasvanu edukuse peamiseks määrajaks sotsiaalne pädevus, mitte akadeemiline oskus. Lavoie defineerib “sotsiaalset kompetentsi” kui mõistmist sellest, mis on asjakohane ja võime seda arusaama edukalt rakendada sotsiaalsetes olukordades. Seega ei piisa teadmistest; isegi neil, kes mõistavad sotsiaalse suhtluse peensusi, võib nende käitumise tõttu olla raske sõpru leida.

Kas inimesed, kellel on ADHD, on ebaviisakad? Michele Novotni, raamatu autor Mida kõik teised teavad, et ma ei tea?, ei usu. "See võib olla impulsiivsuse tõttu rohkem automaatne reaktsioon," ütleb ta. "Sellegipoolest tegelevad nad sotsiaalsetes olukordades sotsiaalselt vastuvõetamatu käitumisega."

Novotni selgitab, et nende vahel on erinevus teades ja teed. “Paljud ADHD-ga inimesed tean sobivat sotsiaalset käitumist, kuid lihtsalt ei tee seda teha sobiv sotsiaalne käitumine, ”ütleb ta. "Teadmiste puudumise asemel on see mõnikord jõudluse puudumine."

Kõlab tuttavalt? Novotni sõnad kajavad seda, mida paljud meist on lasteaiast peale kuulnud: “Ta teab, mida teha, ta lihtsalt ei tee seda” või “Ta teab materjali, kuid ta ei täida ülesandeid. ”Lõhe võimete ja jõudluse vahel on üks tunnusjooni ADHD. Selline ebajärjekindel käitumine võib sõprussuhteid laastavalt mõjutada.

Uuendatud 28. septembril 2017