"Ma elasin tänu sellele armee strateegiale sisse Boot Camp'i (ja kolledži)"

Olin saabumislaagrisse saabudes 19-aastane naiivne ja õppisin selle armee reegli väärtust väga kiiresti: kui üks sõdur ebaõnnestub, siis rühm ebaõnnestub. Tagasi ülikoolis vanema (ja mitte täiesti enesekindla) tudengina on sõjaväe sõprussüsteem juhatanud mind usaldusväärsel teel kooli lõpetamise poole. Siit saate teada, kuidas.

19-aastaselt astusin pardale USA armee rongist Miamist Fort Jacksoni, kus õppisin sõduriks. Jumal tänatud, et ma ei pidanud seda üksi tegema. Alates esimesest päevast kõndisin 40 sõduriga üle kogu riigi; me tegime sõna otseses mõttes kõike koos.

Koos õppisime, kuidas laadida ja tulistada M16 vintpüssi, kasutada gaasimaski ja marssida koordineeritult - kiiresti. Valdavaks saamiseks on vaja meeskonnatööd ja palju praktikat. Meil polnud muud valikut kui moodustada kiired võlakirjad ja üksteist aidata. Meie õppusel seersantidel oli reegel: kui üks sõdur ebaõnnestub, siis rühm ebaõnnestub.

“Kontrolli oma sõpra, kontrolli oma sõpra,” oli tavaline fraas. Me kutsusime seda Buddy-süsteemiks ja alates nendest põhikoolituse päevadest olen õppinud, et see töötab klassiruumis sama hästi kui lahinguväljal.

Pärast 40-ndate aastate keskkooli stipendiumi saamist läksin kooli tagasi Veteranide administratsioon saada kraadi sotsiaaltöö alal. Arvasin, et minu armee väljaõpe ja lisaaasta annavad mulle noorematele õpilastele jala ette. Ma eksisin - vähemalt oma esimese semestri jooksul. Iga semestri jooksul viie klassi juhtimine ja minu õppimisega seotud ületamine ärevus, PTSD ja ADHD on olnud protsess - üks, mida ma võib-olla poleks ilma kaasveteranita oma külje alt läbi elanud.

Tutvusin oma “sõbraga” oma sotsiaaltöö kohordis koolis. Töötame koos projektide, kodutööde ja katsete ettevalmistamise kallal. Ta mõistab Buddy süsteemi jõudu ja eetost moel, mida ma arvan, et vähesed teised õpilased suudaksid. Aitame üksteist paljude ülesannetega ja tegutseme ühe üksusena, kes marsib kooli lõpetamise poole.

[Hankige see tasuta ressurss: 19 viisi tähtaegadest kinnipidamiseks ja asjade valmistamiseks]

Nüüd, oma vanemas õppeaastas, oleme asunud õppima mitmeid tehnikaid, mis on õppimisviisi tõhusalt muutnud. See on meie viis hoida läbi semestri head rütmi. Mõned järgmistest tehnikatest laenati professoritelt ja kolleegidelt, teised armeelt:

• Leiame teisi õpilasi, kes hindavad ettevalmistamist ja tähtsustavad seda.
• Töötame ülikoolilinnaku raamatukogu spetsiaalsetes õpperuumides.
• Seadsime taimeri ühe tunni kaupa 15-minutise pausiga.
• Kordume üksteisele valjuhäälselt uut materjali; selle verbaalne selgitamine aitab meil teavet säilitada.
• Me ei luba määratud õppeperioodidel katkestada mobiiltelefone, tekstsõnumeid ega sotsiaalmeediat.

Need tehnikad on töötanud igal poolaastal. Minu GPA on pidevalt tõusnud, kuna olen oma õpperühmaga tugevdanud oma organiseerimis- ja ajajuhtimisoskusi. Mõnikord vahetame mu sõbra ja mina meeldetuletusi teksti kaudu, et veenduda, kas meil on seda, mida peame tundideks valmis olema. See aitab ausalt kaasa lihtsalt teadmisele, et kellelgi on mul selg, isegi kui mõnikord seisame silmitsi tagasilöökidega.

Kindlasti on häid ja halbu päevi. Raske on mitte tunda jama, kui viktoriini halvasti skoorite, kui jätate ilma tähtsa kuupäeva ülesande täitmist, lugege klassi jaoks vale peatükki või kui teil on lihtsalt liiga palju asju taldrikul ja laske midagi slaidi. Kui viktoriinil läheb kehvasti, vaatab mu sõber mulle otsa ja ütleb: „See on läbi; viktoriin on tehtud. Liigume edasi. ”Jah, tal on seda lihtne öelda, kuid siiski annab see mulle lohutust, kui tean, et ta on mind toetama.

Pean poolelioleva töö õppimist. Igal semestril saan uusi õppevahendeid õppejõududelt, oma õpingukaaslaselt ja teistelt tudengitelt. Olen uhke oma sõjalise väljaõppe üle, mis õpetas mulle vastupidavust, mida mul on vaja ülikooli püsimiseks. Akadeemikud ei saa minu jaoks kunagi lihtsaks, kuid siis polnud ka laager - ja võimalused pakuvad ka kolleegijärgne karjäär väljakutseid.

Mõte naasta ülikooli 45-aastaselt tuli ülemuselt, kes mul oli administraatorina töötades assistent Lõuna-Dakota VA haiglas - 100-kohaline majutusasutus veterinaararstidele, kes toibuvad PTSD-st ja ainest kuritarvitamine. Armastasin seda tööd, kuid sain teada, et ilma kraadi omandamiseta olid minu karjäärivõimalused piiratud. Pärast kooli lõpetamist kavatsen kasutada oma sotsiaaltöö kraadi, et jätkata oma tööd veteranidega, kes võitlevad väljakutsete ületamise nimel. See töö esitab mulle kahtlemata väljakutse - kuid olen kindel, et minu sõjaline väljaõpe, teenistus ja kolledž Buddy System on õpetanud mulle vastupidavust ja oskusi, mida ma elu järgmise suure seikluse jaoks vajan.

[Lugege seda järgmist: Suund tagasi kooli ADHD täiskasvanuna]

Uuendatud 20. detsembril 2019