Lugupeetud lisand: Kuidas saab mu laps klassist liigse energia ära saada?

LISANDUS Vastused

On imeline, et teie laps on ise teadlik ja saab aru, mida ta vajab. Toolil edasi-tagasi kiikumine pole mõnikord ohutuse huvides lubatud, kuna kiik võib kivi liiga kaugele rokkida ja põrandale sattuda. Kuid oma lapse abistamiseks on ka võimalusi. Õpetaja võiks talle pakkuda liikumispause, kui tal lubatakse tõusta ja liikuda, et lisaenergiat põletada. Kui naine tunneb muret selle pärast, et ta klassi istumise ajal seisaks, võiks ta lasta kogu klassil päeva jooksul mitu korda püsti tõusta. Samuti võis naine lasta tal korraldada tellimusi, tuua midagi kontorisse või hankida raamatukogust raamatu. Väikesed meelepärased mänguasjad, näiteks stressipallid, võivad aidata teie lapsel stressi leevendada ja lasta tal end õõtsutada.

Postitanud Eileen Bailey
Vabakutseline kirjanik, ADHD-le, ärevusele ja autismile spetsialiseerunud autor

LISANDUS Vastused

Kui õpetaja leiab, et tema tooli õõtsutamine on ohutusprobleem (tavaliselt pole see lubatud), peab ta pakkuma talle turvalisi liikumisvõimalusi.

Esimeses klassis oli mu pojal laua ümber teibitud ristkülik. Tal lubati lamada põrandal, püsti tõusta või mida iganes vaja, niikaua kui ta ja ta asjad olid selles teibitud piirkonnas.

Liikumispausid on ka ADHD-ga õpilaste tavaline majutuskoht.

Selle vastu võiks aidata ka tooli ja / või laua jalgadel asuv vastupidavusriba. Muud üldised liikumisvajadusega majutusasutused hõlmavad järgmist: tegelik kiikstool laua taga, harjutuspalli tool laua taga, õpilase saatmine korraldada sageli tellimusi (viia kontorisse paberid jne) ja lasta kogu klassil tundidega liikuda (aitab kõigil õpilastel paremini õppida tegelikult).

Siin on rohkem hüperaktiivsuse kohta klassiruumis.

Postitanud Penny
LISANDUS kogukonna moderaator, ADHD lastekasvatuse autor, emad teismeliste poistega, kellel on ADHD, LD ja autism

Lugeja vastused

Väga lihtne, tal peaks olema lubatud oma kohal rokkida! Miks see probleem on?

Postitanud Peacfldove

Lugeja vastused

Ma nõustun. See ei tohiks olla probleem, lisaks arvan, et ta on vaevalt ainus, kes seda teeb. Paluge õpetajal võimaldada tal tutvuda mänguasjadega ja võimaldada tal mootoripause. Ma ei jõua ära oodata päeva, mil mu poeg saab ennast ja oma käitumist niimoodi selgitada!

Postitanud Sporty

Lugeja vastused

Arsti märkuse abil saate kõike, mida soovite / vajate. Kui ta õpib riigikoolis, võib ta vajada 504-kava. See annab talle seaduslikult õiguse "rokkida", "kõigutada" ja mitte lasta vaheaega ära võtta. Haakige tegevusterapeudi juurde. Seda nad teevad ja see on võlujõud. Ära anna alla ega peatu. See mõjutab keskkooli käitumist ja enesehinnangut.

Samuti ostke joogaistmepadja, mis soodustab liikumist, kuid on turvaline ja vaikne.

Palju edu!

Postitanud Lillian Shaw

Lugeja vastused

Yay enese tajumiseks! Kiiktool = ohutusoht, seega on õpetajal õigus ja kohustus sellega tegeleda. Kas tal on lubatud regulaarselt vaheaegu minna, näiteks koridore kõndima? Või arendage koos õpetajaga signaali, et tal lubataks nägu pesta või mis mitte, kui sisseehitatud energiat on liiga palju? Sagedased vaheajad on suurepärane majutusvõimalus ja tagavad lapsele ja õpetajale / klassile vajaliku paindlikkuse.

Postitanud eso

Lugeja vastused

Minu pojal on sama probleem - tal on koolis nii palju energiat, et häirib ta klassi. Tema õpetaja proovib koos temaga midagi, mida nimetatakse t-taburetiks, nii et loodetavasti see aitab. Samuti hakkan ma sellel nädalal koju batuuti hankima - olen sellele varem mõelnud ja tundub, et see aitab tal natuke energiat maha põletada. Võib-olla võite proovida midagi sarnast.

Postitanud stech04

Uuendatud 26. jaanuaril 2017