ADHD ja IQ: tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse mõju intelligentsusele

January 10, 2020 07:04 | Adhd Müüdid Ja Faktid
click fraud protection

Kust leida ja uurida teie uuringut? Teen praegu bakalaureusetööd ADHD kohta ja loodan rääkida IQ-st, GPA-st, standardiseeritud testimisest, üldistest teadlastest ja ADHDersist ning olen huvitatud teie uuringu kui võimaliku allika uurimisest.

Ma arvan, et (OK, ma tean) olen keskmisest intelligentsem. Kuid ma ei usu, et selle põhjuseks on ADD. Tegelikult arvan, et olen vaatamata oma ADD-ile arukas. Adderall on minu jaoks juba kaks aastat suurepäraselt töötanud ja ma tunnen, et mu elu on otsast peale hakanud. Võtan seda vastavalt vajadusele ja nii kestab 30 kapsli retsept mulle 2–3 kuud. Mul on ainult kahju, et mind ei diagnoositud lapsena. Mul diagnoositi 2 aastat tagasi 40-aastaselt. Kui ma oleksin lapsena adderalli võtnud, oleksin kindel, et mu elu oleks olnud palju teistsugune. Olin mitmes mõttes erakordselt andekas laps. Olin kognitiivses arengus oma eakaaslastega aastaid ees. Oleksin võinud elada kunstnikuna (võita noores eas riiklikke kunstikonkursse), raja-atleetina (riikliku meistrivõistluste NCAA D1 kergejõustiklane) ja teadlasena (mul on hiljuti teenitud doktorikraad kvantitatiivses distsipliinis) muusikuna (ma mängin klaverit kõrva järgi ja oskan konstrueerida keerulisi akorde ning harmoneerida paljuski samal viisil nagu hingamine). Kurb on see, et ma ei ole kunagi nendesse asjadesse palju vaeva näinud. Ma lihtsalt ei suutnud millelegi keskenduda. Minu intelligentsus on mind kogu elu kandnud, kuigi ma pole selle arendamiseks vaeva näinud. Olin puudulik keskkooliõpilane, sest vihkasin kodutöid - märk sellest, et mul oli ebanormaalne ADD aju. Ma ei teinud kunagi ühtegi kodutööd ega ühtegi ülesannet, mis oli minu arvates igapäevane ja sattusin selle pärast sageli hätta. Minu õpetajad kutsusid mind nutikaks, kuid laisaks. Ma värisesin oma bakalaureuseastmes ja isegi magistrikraadis. Lootsin testide tegemisel ainult klassisisest juhendamist - st kui ma üldse klassini jõudsin. Nii et sain alati pisut alla keskmiste testide hindeid, kuid läbimiseks piisavalt. Mu eakaaslased arvasid, et ma olen alla keskmise õpilane. Ma naeraksin endale, kui väga valed nad olid. Ma arvasin, et sama neist lol - peavad õppima nii kõvasti, et saada hinded mitte nii palju paremad kui minu. Mul õnnestus isegi vastu võtta väga konkurentsitihedasse doktorantuuri, sest üks professor nägi minus midagi. Läksin lõpuks arsti juurde vastuseid otsima, miks mu meel tundis end alati nii udus ja miks olin nii näiliselt tahtlikult vastutustundetu. Lõpuks otsisin meditsiinilist abi pärast seda, kui mul ei õnnestunud ühte doktorikursust läbida - lineaarse algebral põhinev klass nõudis intensiivset keskendumist. Ma lihtsalt ei suutnud ennast piisavalt keskenduda, et mitte segi ajada iga üksikut gausi lauda. Mõistsin mõisteid, kuid ei suutnud hakkama saada ülitäpse tähelepanuga detailidele, mis on vajalikud õigete vastuste saamiseks. Pärast Adderalli keskpoolaastal õppimist muutsin semestri lõpuks oma ebaõnnestunud hinde suvaliseks A-kategooriaks. Registreerisin end ADD-skaalal nii kõrgele, et arst oli šokeeritud, et suutsin isegi oma ekstreemse diagnoosi põhjal üldse tegutseda. (Minu eesmärk on mitte kiidelda - vabandage. Üritan asju lihtsalt konteksti panna.) Olen alati teadnud, et olen väga intelligentne. Olen ka alati teadnud, et miski hoiab mind tagasi. Olin kindel, et minuga on midagi valesti ja et mu aju ei funktsioneeri normaalselt - eriti siis, kui see on nii tulid kohusetundlikkuse ja vastutuse ning ühiskonnas edukalt toimimiseks vajalike tüüpide juurde asju. Ma näen seda kõrvalekallet takistuseks minu edusammudele, mitte positiivse eelisena või ülivõimsusena. Loo moraal seisneb selles, et minu arvates on ohtlik kinnistada tõestamata ideed, et ADD-iga inimesed on intelligentsemad. Ma tean, et see päev ja vanus on inimesed sellegipoolest, et nad hindaksid oma inimesi ja hoolitseksid selle eest, et inimesed ei häbeneks oma puudeid. Ma saan sellest aru. Siiski ei näe ma selles osas abivalmidust selle suhtes, mida pean soovunelmiks. Kui midagi, siis arvan, et ADD-il on minu intelligentsusele negatiivne modereeriv mõju. Teise võimalusena ei pruugi intelligentsuse ja ADD vahel üldse mingit seost olla. Muidugi võib see olla anomaalia, nii et võite selle hinnangu võtta koos soola teraga.

instagram viewer

Koolid ei järgi alati seadusi, pakkudes lastele kaitstavaid lapsi...

"Ära sega!" "Hoidke oma käed endale!" "Ole ettevaatlik!" Ajad ja loengud ei võluväel ravita...

Kuni 90% -l ADHD-ga lastest on täidesaatva funktsiooni puudulikkus. Tehke selle sümptomi enesekontroll, et teada saada, kas...