Raamatu ülevaade: Kuidas ADD / ADHD-ga lapsi ja teismelisi jõuda ja neid õpetada

Praktilised tehnikad, strateegiad ja sekkumised (kolmas väljaanne)

Jossey-Bass; $34.95
OSTA seda raamatut

Autor on spetsialiseerunud „ADHD ja õpiraskustega õpilaste abistamise praktilistele ja tõhusatele strateegiatele koolis edu saavutada. ”Nende volikirjadega ei tohiks tekkida šokk, et see tome, nüüd juba kolmandas väljaandes, peaks olema piibliks vanematele, õpetajad, kooli- või linnaosa administraatorid, nõustajad ja psühholoogid, kellel on soov aidata ADHD-ga lapsel õnnestuda kool.

Rief ei võta midagi iseenesestmõistetavana. Ta selgitab ADHD põhjuseid, kolme ADHD tüüpi, häire diagnoosimise kriteeriume ja ADHD aju erinevusi. Ta tegeleb ka ADHD välimusega, muude seisunditega, mis põhjustavad sarnast käitumist.

[Tasuta allalaadimine: mida peaks iga õpetaja ADHD-st teadma]

Seejärel hõlmab ta ravistrateegiaid. Parim viis häire raviks on mitmetahuline lähenemisviis, mis hõlmab meditsiinilisi, käitumuslikke, psühhosotsiaalseid ja hariduslikke sekkumisi, mida rakendatakse vastavalt vajadusele lapse või teismeliste eri aegadel elu. Raamatu filosoofia hõlmab kõiki tööriistu ja strateegiaid, mida Rief pakub: „Peame olema kannatlikud, positiivsed ja mõistmine - ja proovige näha kogu lapse käitumist varem, kuna pakume tuge ja eemaldame takistused nende teed. ”

Lühikokkuvõte hõlmab kõiki vanuserühmi, relvastades vanemaid ja õpetajaid eelkooliealiste laste õppimistehnikatega keskkooli vältel. Mulle meeldisid lugemis-, kirjutamis- ja matemaatikaõppe parendamise õpetamisstrateegiad. Igas jaotises on pikk loetelu näpunäiteid õpetajatele ja eraldi nimekiri vanematele. Näpunäited on uuenduslikud ja tegevusele orienteeritud.

Raamat tuleb vanematele üle anda pärast seda, kui nende lastel on diagnoositud ADHD. Õpetajad peaksid pärast hariduse omandamist asetama raamatu riiulile ja hoidma seda käeulatuses.

[Tasuta käsiraamat: õpetaja juhend ADHD ja klassiruumis käitumise kohta]

Uuendatud 1. augustil 2018