Tagasi lihvimise juurde - hea pärast

Pärast pikka päeva kontoris, Kohtun lastega hilisõhtusöögil burgeriühenduse juures, kus Jasmine tervitab mind muheda näoga.

"Ma tahan süüa väljas, aga ema ütles ei," räägib ta mulle. Siis ta haiseb ja risti käsi.

“Kuidas sa ütled tere?” Ma ütlen. "Ma pole sind terve päeva näinud."

Kuni viimase ajani olen olnud omamoodi kodus viibimise isa. Kaks aastat tagasi vallandati mind jõhkra igapäevase pendelrongiga kontoritöölt. Olin paar kuud töötu. Siis sain tööd eemalt töötades ja sain praktiliselt ise oma tundi sättida. Niisiis hoolitsesin peaaegu kaks aastat igapäevaste koolist väljalangemiste ja korjanduste eest. Osalesin kõige rohkem vanemate ja õpetajate kohtumised, samuti arsti ja hambaarsti vastuvõtud.

Armastasin lastega suhelda. Kuid ma pidin aja jooksul läbi põlema, sest Laurie sõnul olin ma sageli lühiajaline ja lõpu poole sale. Isegi kui lapsed olid heas tujus, muutis nende kõrge energia mind ärrituvaks. Ma saadaksin nad välja, et nad auru välja puhuksid, kuid nad tulevad tagasi kahe minuti pärast, kui nad on kibestunud või tülitsenud või on midagi hävitanud. "Ma üritan tööd teha," ütleksin ma, et samal ajal pingutades hambaid, üritades rahulikult tunduda.

[Tasuta ressurss: pange Mindfulness teie heaks tööle]

Nii et kui sain tööpakkumise, kus oli rohkem raha ja talutav pendelränne, julgustas Laurie mind seda vastu võtma. "Arvan, et on aeg," ütles ta mulle.

Esimesed paar nädalat olid kohandused. Kuigi mulle meeldis palk, mõtlesin iga päev, kas olen teinud tohutu vea - eriti kella 15 paiku, kui lapsed koolist välja jõudsid. Ma saadaksin Laurie'le teksti: „Pea meeles, et Jayden juhendab, nii et peate Jasmina kätte võtma.” Ma ütleksin talle, kuhu parkida, soovitaksin suupisteid ja asukoht igale lapsele kodutööde tegemiseks.

“Sain selle, kallis,” saadab ta mulle naeratava emotikoni. "Pidage meeles, et tegin seda kaheksa aastat."

Mõnel päeval saadab ta mulle pilte lastest, kes mängivad väljas või teevad kodutöid ja testivad häid hindeid, ja ma tunnen puudust kodus olemisest. Teistel päevadel ütleb ta mulle, et läks ühe või kahe või kõigi laste kallale, et neid asju kibeerida, tülitada või hävitada. Ma vastan: "Ugh, see on tüütu", siis lähen tagasi tööle ja olen kiiresti segane.

[Tasuta ADHD-ressurss: lahendage oma lapse kodutööga seotud probleemid]

Nii et kui ma näen õhtusöögil Jasmiini ja ta heidab varju siseruumides istudes, ei hakka ma vaeva nägema. Ma pole tema ja tema õdede-vendadega neli tundi sirgjooneliselt suhelnud. Ma igatsen neid liiga palju, et nii kergesti vaevata.

Suudlen talle otsaesist ja käsin tal sellest üle saada. Siis küsin: “Kuidas koolil läks?”

Tema nägu süttib. “Issi! Arva ära, mis täna koolis juhtus! ”

Tal on minu täielik tähelepanu. Ta võib mulle öelda midagi jumalikku või põnevat. Mõlemal juhul on mul hea meel, et saan tema ja tema õdede-vendadega uuel viisil ühendust saada.

[Tasuta ressurss: mida mitte öelda ADHD-ga lapsele]

Uuendatud 11. aprillil 2019