ADHD - vaimse puudulikkusega vanemlik laps
Ligi kahe aasta pärast suletan HealthyPlace'i ajaveebis oma sülearvuti ametlikult. Kui ma alustasin, oli mu pojal just diagnoositud häiriv meeleoluhäire (DMDD). Kaks aastat hiljem täitsin need lehed teabega, kuidas me lapsele selle suhteliselt uue diagnoosi panime. Olen uurinud ka tema tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häireid (ADHD) ja viise, kuidas oleme püüdnud sellega kaasnevaid tõususid mõõnata. Olen palju õppinud ja loodan, et ka teistel on see olemas.
Müüdid psüühikahäiretega lapse vanemaks saamisest on kahjulikud, nii et sirgustagem mõned neist. Kui teie laps põeb vaimuhaigusi, olete peaaegu kõigi silmitsi seisnud otsuste ja soovimatute nõuannetega. Ükski see ei ole võrreldav kohtuotsuse ja hirmuga, mida me enda peal kuhjame. Teadmatusest ja häbimärgistusest on lihtne end maha tõmmata. Levinud müütide lahtiharutamine võib vaimse tervisehäiretega lapse vanemaks saamise teekonna pisut lihtsamaks muuta.
Vanemad võivad olla üllatunud, kuuldes, et antipsühhootilised ravimid on lapseea tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire (ADHD) levinud ravimeetod. Sageli on need ette nähtud laste abistamiseks, kellel on intensiivne meeleolumuutus, agressioon, hävitav käitumine või enesevigastamine. Need ravimid võivad olla elumuutvad ja elupäästvad, kuid mõiste "antipsühhootikum" on nii häbimärgistatud, et vanemad võivad hirmu tunda, kui arstid soovitavad antipsühhootikume. Muidugi kaaluge alati riske, aga ka lapsepõlves antipsühhootiliste ravimite kasutamise eeliseid.
Vaimsete tervisehäiretega laste vanematele mõeldud kooli tagasi koolinõuanded aitavad teil ja teie lapsel kogu kooli põnevuse ja ärevuse korral hakkama saada koolihooajaga tagasi. Saame uusi riideid, tarvikuid ja muresid. Kui lapsel on vaimuhaigus, peame kaaluma ka psühhiaatrilisi ravimeid, kas õpetajad saavad käitumist juhtida, kuidas kool tegeleb distsiplinaarmeetmetega ja lastehoiuga päevadel, mil meie lapsel palutakse varakult lahkuda, või kui ta on liiga ärevuses käima kõik. Allpool on toodud mõned tagasi koolinõuanded, mis aitavad teil ja teie psüühikahäiretega lapsel end ette valmistada.
Kõige vähem piirava keskkonna määratlus on osa puuetega inimeste haridusseadusest (IDEA). See kohustab puuetega lapsi õppima koos tavaharidusega kaaslastega nii palju, kui see on ohutu ja võimalik. Miks on nii oluline, et meie vaimuhaigustega lapsed oleksid kaasatud kõige vähem piiratud keskkonda?
Kas kasutada tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire (ADHD) ravimipühi või mitte, on ADHD-ga arstide ja laste vanemate jaoks teisejärguline otsus. Kuid enne, kui arutate ADHD ravimite puhkust, peate otsustama, kas üldse ADHD ravimeid kasutada. Esiteks peate hakkama saama lapse ravimisega kaasneva häbimärgistamise ja otsustusvõimega. Seejärel, kui otsustate ADHD ravimite kasutamise üle, peate žongleerima ADHD-ravimite puhkuse kõrvaltoimete, muudatuste ja keeruka otsusega.
Kaks korda erandlikud lapsed on vaimuhaigustega andekad lapsed ja sageli jäävad nad koolis kahe silma vahele. Vaimuhaige lapse probleemkäitumine võib varjata nende tugevusi või käitumine võib õpetajaid nii pettumust valmistada, et õpetajad unustavad lapse tugevused. Need vaimuhaigustega andekad lapsed on kaks korda erandlikud ning me peaksime neid ära tundma ja tõukama sama palju kui tüüpilist andekat last.
Muutuste stress võib olla iga lapse jaoks keeruline, kuid emotsionaalsete ja käitumishäiretega laste jaoks tabab muutuste stress tugevamalt. Sageli ei suuda nad oma käitumist, mõtteid ega tundeid ette ennustada, see teeb asja veelgi hullemaks, kui nad ei oska ka oma keskkonda ennustada. Elu pole aga kuigi etteaimatav, kuidas siis aidata vaimuhaigustega lastel muutuste stressi paremini toime tulla?
Tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire (ADHD) ja videomängud: kui palju ekraaniaega lubate oma ADHD-lapsel? Ma palun, kuna ADHD-ga laste vanematel on videomängude suhtes armastuse / vihkamise suhe. Need võivad olla meie lastele tohutuks motivaatoriks. Nad pakuvad meile harvaesinevaid vaikseid aegu. Kuid me oleme sageli häbiasi selle järgi, kui palju ekraani aega meie lapsed saavad. Ekraanide kasutamist peetakse sageli halvaks lapsevanemaks. Mulle on isegi öeldud, et videomängud põhjustavad mu poja ADHD-d (häbimärk vanemate vastu, kes kasvatavad vaimuhaigusega last). Nendel päevadel küsib minult lapse ekraanikuva kohta sama vastus nagu minu kehakaalu kohta. Valetan selle üle, siis lähen koju ja nutan.
Vaimse tervisehäiretega lastele on lemmikloomadest vaimse tervise jaoks kasu. Lemmikloomad võivad olla suurepärased sõbrad ja õpetajad lastele, kellel on tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire (ADHD), häirivad meeleoluhäirete häired (DMDD) või muud vaimse tervise probleemid. Loomade teraapias, koolis või kodus viibimise kasulikkust toetab palju uuringuid. Minu poja vaimsele tervisele on tema elus kasu loomadest.
