Mida peavad vanemad teadma kiusamisest
Kui teie laps on kiusamise ohver, saate te lapsevanemana aidata. Õppige kiusamise märke ja õppige seejärel, kuidas aidata lapsel kiusamisega toime tulla.
Mis põhjustab inimese kiusajaks saamist?
Lapsel või noorukil on mitu põhjust muutub kiusajaks. Võimalik, et ta peab katma oma puudulikkuse tunded. Tal võivad puududa head täiskasvanute eeskujud. Kui ta näeb, kuidas vanemad teda kiusavad, võib ta pidada seda tüüpi käitumist lihtsalt selliseks, nagu üks peaks käituma. Teised lapsed satuvad eakaaslaste rühma, mis kasutab kiusamist. Nad võivad seda õppida nendelt sõpradelt. Mõnel juhul paraneb käitumine, kui laps eraldatakse sellest eakaaslastest ja saab uusi sõpru.
Millised lapsed on kiusamise ohvrid kõige tõenäolisemalt?
- Lapsed, kes on isoleeritud, füüsiliselt või sotsiaalselt
- Lapsed, keda tajutakse erinevatena
- Tundlikud lapsed
- Viletsate sotsiaalsete oskustega lapsed
- Mõnikord lapsed, kes on lihtsalt valel ajal vales kohas
Mõnikord ei pruugi vanemad teada, kas nende last kiusatakse. Mõnda last hirmutatakse saladuses hoidma. Nad võivad vaikida ka seetõttu, et tunnevad häbi, et nad lasid sellel juhtuda. Nad võivad karta, et vanemad kas kritiseerivad neid või et vanemad sekkuvad viisil, mis teeb kõik hullemaks.
Millised märgid näitavad, et teie laps on kiusamise ohver?
Võib näha mittespetsiifilisi märke kooliprobleemidest. Need võivad hõlmata järgmist:
- langevad klassid
- füüsilised kaebused koolipäevadel
- huvi puudumine koolitöö või spordi vastu
Täpsemad märgid oleksid:
- seletamatud vigastused või rebenenud riided
- puuduvad asjad või raha või korduvad rahataotlused
- Kui keegi võtab teie lapse lõunasööki, võib ta koju tulla näljasena, isegi kui ta viis kooli piisavalt lõunat.
- voodipesu
- soovib kaasas kanda kaitsvat eset, näiteks nuga
Kuidas saaksin lapsega kiusamisega tegeleda?
Peate teadma, kuidas panna laps oma muredest rääkima. Parim on tutvustada teemat rahulikul neutraalsel ajal.
- Küsige üldisi küsimusi selle kohta, kas miski häirib teie last.
- Hankige võimalikult üksikasjalik jutustus. Vältige sekkumist ega kohtuotsuseid.
- Püüdke jääda rahulikuks ja ärge tehke nördinud avaldusi, kui teie laps oma lugu räägib.
- Vältige enneaegsete lahenduste pakkumist.
- Esimesest jutustamisest ei pruugi te kogu lugu saada. Ole kannatlik ja tõsta teema hiljem uuesti esile.
Lõpuks, kui teile tundub, et midagi toimub ja kahtlustate, et teie laps hoiab teavet varjamata, helistage oma õpetajale.
Samuti peaksite oma last rahustama, et ta pole süüdi. Selgitage, et kiusajad on sageli segaduses või õnnetud inimesed, kes ei tunne end hästi.
Samuti võiksite kaaluda oma lapsele läbimõeldud küsimuste esitamist, näiteks:
- Mis tunne on jalutada kooli bussipeatusesse või koju?
- Mis tunne on bussisõidul kooli ja tagasi?
- Mis juhtub mänguväljakul vaheaja ajal või enne või pärast kooli?
- Mis juhtub kooli koridorides või lõuna ajal?
- Kas naabruskonnas või koolis on kiusatud kedagi, keda tunnete?
- Kas mõni teie tuttav laps saab häirivaid, ähvardavaid või solvavaid e-kirju, kiirsõnumeid või tekstsõnumeid?
See lähenemisviis võib teie lapsel kiusamisest rääkimise lihtsamaks muuta, kuna see pole nii isiklik ja rõhutab, et ka teised lapsed kogevad kiusamist.
Kuidas saate aidata oma lapsel kiusamisega toime tulla?
Esiteks aidake tal õpetada, et ta ei oleks kerge sihtmärk. Alustage kehahoia, hääle ja silmaga kokkupuutest. Need saavad palju suhelda selle kohta, kas olete haavatav. Harjutage peegli või isegi videolindiga.
- Ütle oma lapsele, et väldi isoleeritud kohti, kus keegi teda ei näe ega kuule.
- Ta peaks õppima olema valvas kahtlaste inimeste või pruulimisprobleemide suhtes.
- Kui kiusamine algab, võib ta olla võimeline seda huumori abil muutma või teemat muutes.
Ta peaks oma mõtetes ületama positiivsete omaduste loetelu. See tuletab talle meelde, et ta on väärt midagi paremat kui kiusamise käitumine.
- Õpetage lapsele mitte järgida kiusaja käske. Sageli on parem ära joosta kui järgida.
- Vanem võib aidata lapsel saada positiivsemaid sõpru. Kui ta rühib ringi, on temast vähem tõenäoline.
Lõpuks, kui laps torkab silma teiste laste eest, keda ta kiusajaks näeb, võib inimestel tekkida mõte, et ta pole keegi, kes talub kiusamist.
Mis saab, kui mu last ohustatakse füüsiliselt?
Laps peab õppima eristama erinevust sotsiaalse kiusamise ja ohtlikumate füüsiliselt ohustavate olukordade vahel. Kui ta on isoleeritud kohas ja tunneb end tõeliselt füüsiliselt ohustatuna, peaks ta kiusajale andma soovitud eseme. Kui keegi aga nõuab, et ta satuks võõra auto sisse, peaks ta võimalikult suure jõuga vastu seisma. Kui ta ära pääseb, peaks ta sellest võimalikult kiiresti vastutavale täiskasvanule teatama.
Mõnel lapsel on hea võitluskunstide tund kasulik. Oluline on valida õpetaja, kes räägiks füüsilise vägivalla alternatiividest ja õpetaks lastele, kuidas võimalikult vähese füüsilise kontaktiga ohtlikest olukordadest välja tulla. Nendest tundidest kinni pidavad lapsed kasutavad oma oskusi harva agressiivsel viisil. Distsipliin tõstab sageli nende enesehinnangut, mis muudab nad vähem tõenäoliseks, et nad satuvad sihtmärgiks.
Mis saab siis, kui teie laps ei suuda või ei taha neid abinõusid rakendada (või kui meetmed on ebaefektiivsed?)
Vanem peaks pöörduma õpetaja või juhendaja poole eraviisiliselt. Kirjeldage probleemi ja oma muresid. Jälgige regulaarselt, et veenduda kõigi plaanide järjepidevas järgimises ja süsteemi järgimises. Mõnikord peavad vanemad ja õpetaja võtma otsustavaid meetmeid, kui kiusamine on krooniline või raske. Nad võivad paluda kiusajal vabandada suuliselt või kirjalikult. Nad võivad nõuda, et kiusaja viibiks ohvrist teatud kaugusel. Õpetaja võib proovida paigutada laps rühma või toetavate eakaaslaste rühma.
Neid juhiseid võib olla vaja muuta vastavalt lapse vanusele või kiusamise intensiivsusele. Üldiselt, mida vanem laps, seda enam tegutseb vanem treenerina ja seda vähem sekkub vanem või õpetaja otseselt. Füüsiliste või seksuaalsete toimingute korral võib täiskasvanute otsene sekkumine olla õigustatud igas vanuses.
Soovitused kiusamise ohvritega töötamiseks:
- Sageli võetakse ohvrid, eriti need, keda on mitu korda ohvriks langenud, tagasi ja kardavad sotsiaalset suhtlemist. Need lapsed saavad sageli kasu sotsiaalsetest suhetest nooremate lastega, kus nad võivad vähem karda avaneda või näidata mingit juhtimist.
- Harjutage koos lastega mõnda strateegiat, kuidas kiusamisel reageerida. Aidake neil tuvastada aegu, millal neid tõenäoliselt ahistatakse, ja uurige, kas on võimalusi nende olukordade vältimiseks. Tehke kindlaks kiusamiskäitumise täpne olemus ja aidake neil mõnda asja öelda või teha. Siin on mõned konkreetsed strateegiad:
- Naera või ignoreeri kommentaare või kiusasid. Kiusajad tunnevad rõõmu sellest, et olete hirmul ja saavad suure reaktsiooni. Lõpuks jätavad nad teid rahule.
- Ütle neile, et nad summutaksid või hüüaksid MÄRKIGE AINULT!! Öelge seda nii vihaselt kui võimalik ja kõndige kohe minema. Harjuta peeglis.
- Jääge rahvahulga juurde. Kiusajad valivad tavaliselt lapsed, kes on üksi. Soovitage lastel jalutada kooli või istuda bussi juures kellegi juures, kes suudab neid kaitsta.
- Kui olete üksi rahvamassiga, kes teid valib, küsige temalt, miks ta on teie jaoks keskmine.
- Mõlema rühma jaoks on kasulik siduda need lastega, kes pole kiusajad ega ohvrid, kuna nad võivad olla suurepäraseid käitumisõpetajaid.
Autori kohta: Dr Watkins on laste, noorukite ja täiskasvanute psühhiaatria alal sertifitseeritud
järgmine: Küberkiusamine: kuidas kaitsta oma last küberkiusamise eest
~ kõik artiklid kiusamise kohta
~ kõik väärkohtlemist käsitlevad artiklid
