ADHD: laste väljakutse. Oi, kui lõbus !!!

February 06, 2020 06:23 | Varia
click fraud protection

Kas teie pere on restoranis alati see, kelle väike kallike avab soolapulgataja, villib ketšupit ja reisib kelner, tekitades teile piinlikkust, et eelistaksite juurekanali läbida ilma tuimestuseta seal? Kas teie tüür tõmbab teadlikult supermarketi väljapanekult teravilja põhjakarbi välja, põhjustades teile nii tugevat piinlikkust, et te tõesti soovite, et võite kaduda? Kas teie kallis kallis ütleb alati "EI!" teile näib, et näete vaid seda, kuidas teie näo värv muutub, kui muutute üha vihasemaks? Siit leiate kasulikku teavet ja näpunäiteid.

Sageli võtab lapsevanem minuga meeletult ja meeleheitlikult ühendust. "Tundub, et Jill teeb kõigest, mida ma ütlen, vastupidist" või "Chris ei kuula kunagi. Ta teeskleb, et ei kuule mind ja teeb siis seda, mida tahab, "ütlevad nad. Minu arvates on "väljakutsuv" või "raske" laps see, kes pidevalt ei reageeri või algatab mõne hetke jooksul sobivalt taotletud käitumist. Kuigi nende laste käitumisega võib tõepoolest olla keeruline toime tulla, on oluline meeles pidada, et muutma peab käitumist ja mitte last. Paljudel juhtudel vajab kohandamist vanemate käitumine, sest tavaliselt tekivad sellised käitumisprobleemid vanema ja lapse vahelise varajasest east alates ideaalsest vähem ideaalse suhtlemise tagajärjel.

instagram viewer

Heidame pilgu sellele, mida mittevastavus tähendab erinevatele vanuserühmadele. Väikeste (kuni 10-aastaste) laste puhul on mittevastavus viis, kuidas laps üritab piiritleda inimestevahelisi piire. Teisisõnu, laps püüab luua enesetunnet, mis oleks eraldatud teda ümbritsevatest, eriti vanematest. Kõige olulisem on see, et laps tajuks tuge neile iseseisvumisega seotud käitumisviisidele, mis sobivad. Lisaks proovivad noored lapsed oma maailma juhtimiseks isikliku jõu piire. See on täiesti asjakohane; ka see on üliolulise enesehinnangu ja enesekindluse arendamisel ülioluline.

Vanemate kui 10-aastaste (ja eriti nende ärritavate teismeliste) jaoks hakkab laps väljakutseid esitama autoriteet, mis on asjakohane ja aitab edasi eneseidentiteedi ja -suuna arendamisel tulevik. Seetõttu võivad teismelised äkki taimetoitlasteks, poliitiliselt aktiivseteks, sageli otseses vastanduses vanemate veendumustele ja kuulake "kohutavat" muusikat (erinevalt nende vanematest, kes kasvasid üles klassikalise muusika kuulamisel, näiteks Beatles, Rolling Stones ja Led Zeppelin). Nooruk nõuab, et sageli kaudselt kinnitataks, et teda armastatakse sõltumata nende maitsest muusikas, riietes või poiss-sõpradest. Seega on mittevastavus sageli seotud oluliste eluetappidega, mis on isiksuse ja enesehinnangu kujunemisel kriitilised. Sageli on see, mis tundub keeruline, tegelikult lapse sobiv eneseväljendus- ja õppimiskatse. Korrates kordan, et tülikas pole mitte laps, vaid tema käitumismuster, mis muutub järjepidevaks.

Kahjuks panevad tänapäeval ületöötanud vanemad positiivset käitumist sageli vähe tähele ja reageerivad selle asemel ainult siis, kui nende laps halvasti käitub. See saadab sõnumi, et ärakuulamiseks või tunnustamiseks peavad lapsed tegema vanemate tähelepanu saamiseks midagi negatiivset. Lisaks eeldades, et ülalkirjeldatud arenguülesanded toimuvad, võib laps olla vale teate saamine - et iseseisvuse poole püüdlemine, autoriteedi proovile panemine, võtmine pole vastuvõetav riskid. Samuti on levinud (minu arvates) ekslik arvamus, et karistamine toimib ka siis, kui laps käitub vanuse kohaselt (ehkki oma vanema suhtes ei soovi).

Muidugi on tülikana tunduva käitumisega toimetulemiseks palju viise. Vanemad võivad hirmutamist kasutada, näiteks öelda: "Poiss! Kas sa saad selle siis, kui su ema koju jõuab! "Või" Parem tee seda, muidu emme ei armasta sind enam. "Selge need teatud tüüpi reageerimine ohustab lapse enesehinnangut ja isegi turvalisust, kui on füüsilise hirmutamise või väärkohtlemise oht kasutatud.

Teine levinud negatiivne kontrollitüüp on süü kasutamine lapse sundimiseks tegema seda, mida vanem soovib. Vastused nagu "Ma jäin kella kolmeni hommikul üles ja see on tänu, mida saan?" või "Sa ajad mind vara haua "ja minu isiklik lemmik" kandsin sind üheksa kuud südame all ja kuidas sa kohtled mind? " käitumiskontroll õpetab lapsega manipuleerimist ja kuidas saada seda, mida nad tahavad, vastutust võtmata ja arvestamata teiste tunded.

Teisest küljest õpetab vanema kindel ja positiivne vastus lapsele, kuidas võtta vastutus oma soovide eest, austades samas teisi inimesi. Sellised väited nagu "Ma mõistan, et tahaksite ilma karvata välja minna ja mängida, aga väljas on külm ja ma tahan, et paneksite selle selga" või ma tean et soovite täna õhtul hilja üleval olla, kuid leppisime eelmisel nädalal kokku, et teie magamamineku aeg on kell 8 ", näidake erinevaid sobivaid suhtlemisoskus, näiteks vastutus oma tunnete eest ("I" avaldused) ning teiste inimestega lahkarvamused ilma lugupidamatu. Üldiselt viitavad sellised avaldused eneseväärikusele ja tugevdavad enesehinnangut, ehkki laps võib sel ajal vihane olla.

Siin on mõned muud näpunäited, mis aitavad vanemal positiivselt suhtuda, kui nende laps saab väljakutse:

  • Kasutage tagajärgi - nii positiivseid kui ka negatiivseid tagajärgi tuleks arutada ajal, mil kõik on rahulikud ja neid rakendatakse vastavalt vajadusele ja kohe pärast seda, kui teie laps ilmutab eriti käitumist.
  • Kasutage positiivseid väiteid nii sageli kui võimalik.
  • Kasutage nii palju kui võimalik kiitust ja julgustust.
  • Vältige sildistamist, võrdlemist ja kiusamist.
  • Ignoreerige negatiivset käitumist nii palju kui võimalik.
  • Keeldu - öelge lihtsalt "EI", kui teie laps nõuab midagi ebamõistlikku, ja pidage sellest kinni.
  • Nõudlus - nõudke midagi ja öelge "Palun tee seda", kui midagi lapsele või teistele on vajalik.
  • Delegaat - andke teada, et teie lapsel on õigus eeldada oma elu jaoks suuremat vabadust, kuid vastavalt tema vanusele ja vanemate otsustada. Õpetage lapsele, et koos suurema vabadusega, mida olete valmis andma, kaasnevad tema tegevusega nii positiivsete kui ka negatiivsete ees suuremad kohustused ja tagajärjed.
  • Julgustage valikuid - pakkuge lapsele mitmeid valikuid, millest üks on teile vastuvõetav.
  • Ole järjekindel - jälgige alati läbi, kui olete otsuse teinud ja lapsele rääkinud. Edukas ja järjekindel jälgimine annab teie lapsele teada, et kontrollite kindlalt ja armastavalt, rahustades teda.

On veel palju võimalusi, kuidas saate oma lapse häiriva käitumise positiivseks muuta. Probleemsematel juhtudel võivad vanemad vajada psühholoogi poole pöördumist. Ennekõike austus, armastus ja positiivne suhtumine on kõige olulisemad aspektid kõigis suhetes, eriti vanema ja lapse vahel. Laske oma "väljakutsuval" lapsel olla ise või mitte ja mingil juhendamisel ei ole ta üldse "väljakutsuv".



järgmine: Kas saate seostada?
~ tagasi Metsiku Lapse kodulehele
~ adhd raamatukogu artiklid
~ kõik lisa / adhd artiklid