“Väike preili vestluskast”

Hüperaktiivsus avaldub erinevatel inimestel erinevalt. Minu tütres toob see kaasa kingituse gab. Ta saab tundide kaupa rääkida, peatudes peaaegu hinge tõmmata - sõna otseses mõttes mitte millestki. Tema lood on lustakad, kuid minu jaoks on nende jaoks raske järgida nende järeldusi.

Lapsed on see, et ma kõnnin koolist koju täielikus vaikuses - kõik, see tähendab, välja arvatud Jasmine, mu tähelepanupuudulikkusega tütar (ADHD või ADD). Kümme minutit tagasi küsisin temalt oma päeva kohta, kas ta jätkub ja jätkub. Vaatan aeg-ajalt üle, et veenduda, kas ta hingab hüperaktiivsete lausete vahel.

“Meil oli täna teadus. Ja me õppisime vett. Kuna vesi on soe, kui see on soe, ja ma näen seda läbi. Kuid kui külm on külm, muutub see jääks ja ma ei näe seda. Ja siis õpetaja - teate, et mu õpetaja nimi on pr Lewis; ta on üks minu lemmikõpetajaid (tema ja pr Brown). Nii et pr Lewis pani, et vesi on kauss, ja siis oli tal tulekahju ning tulekahju pani vee muutuma suitsuks. "

“Aur!” Katkestab üks tema õdedest. Nad on kannatlikult (ja vahel kärsitult) oodanud, et ta kõne lõpetaks, et neil oleks kord oma päeva lugeda.

“Aur?” Vastab Jasmine. “Oh jah! Aur! ”

Proovin tema lugu kuulata ja temaga jääda, kuid kui aus olla, siis vaevalt võtan pealkirju. Ma mõtlen eksledes ja siis napsutan teda jutuvadin. Pane tähele! Ma ütlen endale. Nii et üritan sundida ennast tähelepanu pöörama, kuid siis hakkab meel tähelepanu pöörama.

Tavaliselt läheb see pärastlõunase jalutuskäigu ajal koolist koju. Küsin lastelt nende päeva kohta ja Jasmine veedab kogu jalutuskäigu koju rääkides. Tema õed-vennad on sellega harjunud ja näivad olevat sellega rahu teinud. Siiski tunnistan vabalt, et olen kelmikas pöörates tähelepanu, ja isegi võltsija.

[ADHD test tüdrukutele]

“Kallis! Te ei kuula Jasmine'i. Ta räägib sinuga. ”Laurie ütleb mulle sageli. Raputan pead, justkui tulles hämmingust välja, ja näen, kuidas Jasmine mulle intensiivselt naeratab. Võib-olla ta on just minult popsikot küsinud või võib-olla ta on küsinud, kas ma ostan talle poni. "Vabandust, kullake," ütlen ma. "Mis see jälle oli?"

Laurie ütleb: "Sa teed minuga sama."

"Jah, ma tean," ütlen ma.

Ta jätkab, aga ma olen juba hakanud häälestama. “Kallis?” Ütleb ta.

"Jah!"

„Mida sa kavatsed teha, kui ta vanemaks saab? Ma ei taha, et ta haiget tekitaks, sest sa häälestad teda. "

Tunnistan, et see on õigustatud mure. Ja ma mõtlen sellele järgmine kord, kui jalgsi koju läheme, ja ta selgitab oma päeva kõiki detaile. Tegelikult mõtlen ma sõna otseses mõttes sellele, et kuulaksin teda. "Issi?" Ütleb ta. "Kas sa kuulsid mind?"

"Ei, kallis, vabandust."

"Ma tean," ütleb ta. "Sa teed seda palju."

Ma lohistan oma õlgu. "Mul on kahju, kallis," ütlen ma.

"See on korras," ütleb ta. "Ma alustan uuesti."

Ja ma kuulen, kuidas tema õed-vennad taga taga oigavad, teades, et kell nende vajutamise ajal just taaskäima hakkas kannatlikkust.

[Seotud loetud: 10 asja, mida ei tohiks kunagi oma lapsele öelda]

Uuendatud 24. mail 2018