Intensiivsed maailma vanemad, ühendage!

Kui minu lapsed teevad avalikult stseeni, mis on sageli, võitleme Lauriega piinlikkuse ja siis… üksinduse vastu. Me arvame, et oleme ainsad vanemad, kes selle läbi saavad. Keegi ei saa meid kätte. Need teised vanemad, kes meid jõllitavad, mõistavad koos oma hea käitumisega lastega üle kohut.

Vaatasin selle uuesti läbi teisel päeval, kui Iisaku ragbimängus olin tunnistajaks naljakale suhtlusele. Poolajaks tulid mängijad väljakult ja ma nägin, kuidas üks Iisaku meeskonnakaaslastest kattis ühe ninasõõrme sõrmega ja lõi ning tegi siis teise ninasõõrme. Tema ema, kes oli juba teise emaga lause keskel rääkinud, nägi, et poeg puhutas nina õhku ja kaotas ta mõistuse.

"Mis ta on ..." hüüdis naine kõrvalt, et keegi eriti ei läheks. „Ta teab, et ta ei peaks… Adam! Aadam! Lõpeta!"

"Ma pean," hüüdis ta. "Ma ei saa hingata!"

Vaevalt ma teadsin seda last, kuid võisin öelda, et ta ei rääkinud enam. Sellegipoolest jätkas ta tööd. Ma polnud ema enne seda juhtumit märganud, kuid nüüd ei saanud ma muud teha kui kuulata iga tema öeldud sõna. Kui teine ​​poolaeg algas, siis ta

karjusid pidevalt juhised. “Minge madalale!” Ja “Minge alla!” Siis ta sammus kõrvale ja teatas kõigile teistele vanematele: “Ta mängib ragbi nagu jalgpallur. Ta teab paremini. ”

Minu jaoks oli see väga lõbus. Või vähemalt konkurentsi vaimus. Vaatasime tigedat, täieliku kontaktiga sporti. Nii et ma ei usu, et keegi mõtles: “Oh, ma loodan, et mu laps ei saa haiget.” Ometi mõtlesin, kas teised vanemad olid tema käitumisest sama lõbustatud kui mina.

[Teie tasuta ekspertide juhend: 50 näpunäidet ADHD-ga lapse distsiplineerimiseks]

Jälgides, kuidas see ema nii nähtavalt pettunud oli, oli uskumatult värskendav. Laurie ja mina peame uhkusega end helikopteri vanemateks. Me harva lase ebaviisakal või halval käitumisel minna. Mis teeb selle eriti piinlikuks ja isoleerivaks, kui meie lapsed, keda me teame, on hea käitumisega võimelised, valesti käituma.

Mäng lõppes ja võitsime vaatamata päris lohakale kaitsele. Isaac tuli kõrvale ja andis mulle kõrge viis. „Mis te arvate, kuidas ma tegin?“ Küsis ta. Ta oli hingeldamas ja kattis pealaest jalatallani mudas.

“Panite mõned punktid tahvlile, nii et peaksite selle üle rõõmu tundma. Kuid teie reageerimine polnud suurepärane. ”Olin tema solvangu üle tõeliselt rahul, nii et minu hääletoon oli mahe, eriti minu jaoks. „Ma mõtlen, et kogu meeskonna probleemide lahendamine oli üürike. Te, kutid, puhusite peaaegu olulise eduseisu, kuid teie solvang hoidis teid mängus. ”

"Jah, sul on õigus," ütles ta.

Ta võttis termos vett, pihustas hiiglaslikku suutäit ja sülitas selle siis välja.

[Tasuta veebiseminari kordusmäng: “Miks ta seda teeb ?!”]

"Lõika see välja," ütlesin.

"Vabandust," ütles ta. "Vabandust selle pärast."

"Ma käskisin sul seda mitte teha."

"Jah, härra."

Ma arvasin, et olen öelnud selle piisavalt pehme, nii et ainult Iisak kuulis, kuid siis kostis minu tagant kostnud hääl: “See on hea poiss, kes teil seal on.” Vaatasin üle ja nägin, et see on intensiivne ema. "Jää tema juurde, isa. Peate veenduma, et need poisid kasvama koos maneeridega.”

“Ha ha!” Ütlesin. "Jah proua."

"Ja ma kuulsin, mida te ütlesite kaitse kohta," ütles naine. "Nad peavad selle ruudu ära saama enne järgmise nädala mängu."

"Kokkulepitud," ütlesin. "Hea, et neil on vahepeal paar praktikat."

Jätkasime vestlust paar minutit. Siis suundusime koju.

Sõidu ajal ja ülejäänud pärastlõunal mõtlesin sellele vahetusele. Tundus hea olla ühenduses teise vanemaga, eriti ühega pühendatud oma lapse käitumisele. Kuid ma ei saanud ka naerda selle üle, et ta tundis end kahe sendiga sisse hüpates suurepäraselt. Ühest intensiivsest vanemast teise: solidaarsus, õde!

[Distsipliiniküsimuste vastused, mis olid teil liiga kurnatud, et neid küsida]

Uuendatud 3. mail 2019