Teie lapsele ADHD-diagnoosi saamine
Sageli on vanematel keeruline saada vastust küsimusele, mis nende laste seletamatut käitumist põhjustab. Aja jooksul võivad nad külastada lastearste, psühhiaatrit, kliinilist ja hariduspsühholoogi ning perearsti. Paljudel juhtudel saavad vanemad teada oma uurimistöö kaudu, nagu ma tegin, mis nende lapsi vaevab. See pole siiski tee lõpp. Sageli on see uue algus. Lõppude lõpuks on vanematel keeruline ülesanne saada a kindel diagnoos oma lastele.
Lapsed, kes on juba väga noorelt käitunud väljakutsuvalt, võivad kannatada tähelepanu defitsiidi hüperaktiivsuse häire (ADHD) all. Teisest küljest on oluline seda meeles pidada, teie lapsel võib olla erinev häire, näiteks Aspergeri sündroom, käitumishäire või düsleksia. Igal juhul vajavad nad mingisugust diagnoosi, et neil lastel oleks võimalik saada kõige sobivamaid meditsiinilisi, hariduslikke ja juhtimisvõimalusi.
Siinkohal tõstetakse siiski esile küsimust, kas märgistada lapsi, kes kannatavad selle lapsepõlve erinevates tingimustes. ADHD tugirühma telefoniliini mehitamise ajal puutusin korduvalt kokku vanemate pettumusega, kelle lapsed jäeti nii-öelda diagnostilistesse olukordadesse. Siin Suurbritannias ilmnes see suures plaanis.
Paljud ajad ütlesid vanemad mulle, et nende spetsialist ei taha oma lapse (te) vaevlemisele silti panna. Ehkki on näha, et märgistamine võib mõnel juhul jõuda ka iseteostava ennustamiseni, on kindlasti lastel ilmselgelt haige või korrastamata VAJADAB etiketti (või diagnoosi), et anda välismaailmale raamistik, mida võiks oodata neid.
Isiklikult olen pidanud lapsele “siltide” saamiseks hamba ja küünte vastu võitlema. Minu lapse esimest korda diagnoosimiseks pidin reisima väljaspool oma kogukonda. Kuid pärast hiljuti sama võimu alla tagasi tulekut olen pidanud jällegi panema laineid, et kirjutada, et ka mu pojal on Aspergeri sündroom (kõrge funktsioneerimisega autism). Minu spetsialistid on omakorda mind pettunud, sest ma peaksin teadma, mis mu pojal on, aga ma ütlen järgmist:
- Ilma lapse raskuste õige põhjuseta ei saa vanem läbi viia vajalikku leinaprotsessi, mis võimaldaks tal leppida ja edasi minna.
- Diagnoositud lapsed saavad palju rohkem hariduslikke, meditsiinilisi ja ühiskondlikke abinõusid, kui neil on õigus, kui lapsel, kellel seda nn silti pole.
- Diagnoosimata või valesti diagnoositud lastel puudub lihtsalt nende vajadustele vastav haridus- või meditsiiniabi. Mis kasu on Aspergersiga lapsest, kelle igapäevaste sotsiaalsete olukordade mõistmine võib kõige tõsisemalt tekitada raskusi, omada erivajadusi. mis keskendub peamiselt tema käsitsikirjaraskustele, kui kõige teravamate esitlevate probleemide lahendamisel oleks olemasolevat abi palju paremini ära kasutatud.
- Vanem peab edasiliikumiseks teadma. Lihtsamalt öeldes saab vanem pärast diagnoosi saamist end kurssi viia vastava haigusseisundi ja sellega, kuidas tekkivate olukordadega kõige paremini toime tulla.
Suurbritannia spetsialistid tuleb kuidagi panna proovima, kuidas see "silt" olukorda edasi viib. Paljudes teistes riikides pole vanematel seda raskust. Vanemad ootavad sageli sellist silti, mida kunagi ei tule, mitu-mitu aastat. Need on vanemad, kelle lapsed on koolist välja arvatud, kes on seetõttu koolist välja langenud madalama saavutusega inimesed, kes on depressioonis, võib-olla töötud, võivad kuritarvitada alkoholi või narkootikume... või isegi surnud. Nii et palun kõik, kes te seal olete, Briti spetsialistid, ärge kunagi kartke last sildistada. Võib-olla päästate lihtsalt nende elu.
Mida peaks lapsevanem tegema, kui neil on raskusi kindla diagnoosi saamisega? Siin on mõned näpunäited, millest võib abi olla, kui järgmine kord spetsialisti juurde satute:
Minge mööda ja tehke üsna selgeks, et tunnete, et teie laps kannatab ADD või ADHD all. Proovige koolist hankida dokumentaalseid tõendeid: aruandluskaardid, käitumismärgistuskaardid või -kirjad jne. Seda parem, kui teil on kooliaruandeid, milles tuuakse välja konkreetsed raskused.
Kui võimalik, proovige enne kohtumisel osalemist täita diagnostilised kriteeriumid, vastasel juhul raiskate aega. (Aeg, mil teie laps pole raisata). Kui teil on raamatuid või infovoldikuid, mis viitavad teie lapse käitumisele, tõstke need esile viltpliiatsiga ja olge nõudlik.
Veenduge, et teie spetsialist teaks sellistest häiretest. Esialgseks diagnoosimiseks peate nägema lastearsti või psühhiaatri abi. Pole hea, kui peate oma kohtumist mitu kuud ootama, kui teie last hindab draamaterapeut või praktikaõde! (See juhtub!) Enne kui lepitate kokku selle inimesega kohtumise, uurige, mis kogemus neil on ADD-is või ADHD-is. Küsige, milliseid diagnostikavahendeid nad kasutavad.
Kui sekretäril või isegi praktiseerijal pole aimugi, millest te räägite, paluge suunata keegi, kes seda teeb. Ole nõudlik. Samuti küsige, kas nad on valmis välja kirjutama sobivaid stimulante (või muid sobivaid) ravimeid. Jällegi, kui ei, siis pöörduge palun kogenud lastearsti poole, kes seda teeb. Kui nad ei tea kedagi, kellele teid suunata, helistage kohalikule tugirühmale, kes oskab öelda teile lähima ADHD spetsialisti nime.
Seejärel öelge, keda oleksite näinud, et kirjutate tervise usaldusühingule (või kohalik meditsiiniamet), kes väljendab muret nende teadmiste puudumise pärast LISAMA.
Kui näete kedagi, kes teab natuke ADDist ja ADHD-st, kuid ei soovi diagnoosida mõlemal viisil, küsige KIRJUTAMISEL, miks nad arvavad, et teie laps EI vasta ADD / ADHD kriteeriumidele.
järgmine: Teie mõistuse hoidmine
~ tagasi Metsiku Lapse kodulehele
~ adhd raamatukogu artiklid
~ kõik lisa / adhd artiklid
