Probleemid sõpradega koolis
Kallis Elaine,
Minu kolmanda klassi tütrel on koolis probleeme sõbraga. Ta tuleb koju iga päev ja kaebab selle üle, mis juhtus või mida talle koolis öeldi. Ükski teine laps ei taha temaga mängida. Nad kiusavad teda vaheajal ja keegi ei taha lõuna ajal tema kõrval istuda. Mu süda murrab selle lapse pärast. Kui ma soovitan asju, mida ta peaks proovima, ütleb ta mulle, et ma ei saa aru. Kui üritan teada saada, mis tegelikult toimub, läheb ta veel rohkem ärrituma ja nutab kõvemini. Mida saaksin teha tema abistamiseks?
Allkirjastatud,
Lootusetu
Lugupeetud lootusetu
Me kõik tahame, et teised lapsed võtaksid meie lapsed vastu ja see teeb meile haiget, kui nad pole. Tahame marssida kohe kooli, raputada neid teisi lapsi ja öelda: "Kas te ei julge mu last niimoodi kohelda!" Meie ülesanne on siiski hoida oma ootused, ärevus, kaastunnet ja raevuta iseenda vastu ning teeme oma lapse heaks midagi positiivset.
Peame julgustama oma lapsi ise oma probleeme lahendama ja uskuma, et nad saavad.
Kuidas aidata, kui teie lapsel on probleeme sõpradega
Kui soovite oma tütart aidata, on parim, mida saate teha, tema tunnetega leppimine.
- Ma tean, kui raske on mitte proovida meie lastega seotud probleeme nende jaoks lahendada, kuid nad lükkavad meie lahendused alati tagasi.
- Ma tean, kui raske on mitte kuulutada ja loenguid pidada, kui teame, mida tuleks teha, kuid nad panevad meie loenguid pahaks ja tunnevad, et me ei kuula neid.
- Ma tean, kui raske on detaile küsitleda ja proovida, kuid nad tunnevad meie küsitlemisel alati usalduse ja austuse puudust.
Julgustage oma last, kui tal on probleeme sõpradega
On ainult üks viis, mida ma tean, et julgustada last enda probleemi lahendama.
Kui tütar pöördub oma kaebustega teie poole, kuulake sõnagi lausumata. Proovige näha, mida teie tütar tunneb, ja ignoreerige sõnu. Kui arvate, et teate, mida ta tunneb, andke talle teada, et teate. "Te peate olema väga haiget saanud (või vihane, või kurb, või vihane või mis iganes)." Ta annab teile teada, kui teil on õigus. Ta peab oma tundeid väljendama ja sina oled just talle selleks loa andnud.
Istu ja kuula nii kaua, kui ta tahab rääkida, või nuta. Kui teil on vaja midagi öelda, andke talle teada, et tema tunded on õigustatud. "See on valus, kui jäetakse ära." Kui ta küsib teilt: "Mida ma peaksin tegema?", Küsige temalt, mis tema arvates toimiks. Lapsed tahavad ise oma probleeme lahendada, kuid mõnikord vajavad nad meie enesekindlust, et nad on võimelised. "Ma tean, et see on keeruline, kuid saate selle välja töötada."
Neid tuleb sageli julgustada omaenda probleeme lahendama. "Mis te arvate, mida saate selles teha?" Võimalik, et peame pikka aega kuulama, enne kui nad liiguvad ebamugavusest probleemide lahendamiseni, kuid seda nad teevad - meie toega ja julgustusega. Mida nad ei vaja ega taha, on meie nõuanded.
Kui me õpetame neile oma elukvaliteedi, kõlbluse ja eetika põhimõtteid, on neil probleemide lahendamiseks vajalik taust. Ilma oma lapse üle järele võtmata võime olla seal toeks (kuulata ilma kohtuotsuseta, jutlustada, küsitleda ega nõu anda), julgustada ("ma tean, et leiate viisi oma probleemi lahendamiseks") ja juhendada (hoidke asjadel silma peal ja sekkuge enne, kui tekitate liiga palju kahju) tehakse).
Millal vaadata enda jaoks probleemi sõpradega
Kui lastel on koolis toimuvate sündmuste kohta tõsine kaebus, peaksid vanemad alati kontrollima, kas asjad kooliga koos käivad ("Mis on kiusaja? Kes saab kiusamisest kahju?"). Parem on seda teha ilma lapse teadmata. Hiljem saate otsustada, kas anda oma lapsele teada, et sekkusite või mitte. Helistage lapse õpetajale ja arutage seda probleemi telefoni teel või planeerige kohtumine. Kui räägite oma lapse õpetajaga, rääkige talle, mida teie tütar kodus räägib.
Olge valmis teada saama, et asjad pole täpselt nii, nagu teie tütar teatab. Tema vanuses lapsed näevad asju ainulaadses, enesekeskses positsioonis. Samuti olge valmis välja selgitama, mida teie tütar olukorrale aitab. Kui teie ja õpetaja proovite kokku panna, mis tegelikult toimub, küsige õpetajalt ettepanekuid. Teie kaks ja võib-olla ka koolinõunik peaksid saama kavandada tegevuskava.
Aidake tema jaoks probleemi lahendamata.
- Julgustage oma tütart kutsuma klassikaaslasi pärast kooli või nädalavahetustel.
- Aidake tal leida raamatukogust raamatuid, mis käsitlevad "sõbra" probleeme. Need probleemid on selles vanuses nii levinud, et selleteemaliselt on kirjutatud palju raamatuid ja lugusid.
Vahepeal usaldage oma tütart, et sellest kogemusest õppida ja kasvada. Sina ka.
