Teie lapsel on tõenäoliselt ADHD. Mis nüüd?
Teie laps õpib põhikoolis. Umbes viimase aasta jooksul olete vanemate-õpetajate konverentsidel ja aeg-ajalt e-kirjades kuulnud, et teie laps on meeletu. Tal on raskusi enda käes hoidmisega. Ta tõuseb sageli oma kohalt välja. See toimub järjepidevalt; keegi ei peksa enam põõsa ümber: on aeg ADHD hindamiseks. Aga kuhu sa siit lähed? Kellega peaksite nõu pidama? Kes suudab ära tunda ADHD sümptomid lastel ja diagnoosida ADHD? Ja mis kõige tähtsam, kuidas saate diagnoosi lapse abistamiseks kasutada?
Lapsevanemana, kui lubate endale näha, et midagi on valesti, kulub seedimiseks ja töötlemiseks aega. Siis uurite. Järgmisena räägite kellegagi, keda usaldate, ja siis saate järgmise sammu välja mõelda. Osa protsessist on mõne ootuse vabastamine nii teie lapsele kui ka perele. See on osa protsessist; ärge olge enda vastu raske, kui selle kõige mõistmiseks ja aktsepteerimiseks kulub natuke aega.
Alustuseks on teil paar valikut. Võite pöörduda neuroloogi või arengupeediarsti poole. Mõlemad võivad teile diagnoosi anda, kuid teil on vähe lisateavet. Võib-olla on see kõik, mida vajate 504 majutuskava saamiseks, nii et see võib olla hea lähtetee.
Teiseks peate leidma psühholoogi, kes saaks teie last hinnata psühholoogiliste (IQ), hariduslike (saavutuste) ja tegevjuhtkonna toimimise hinnangute abil. Psühholoogiline hinnang annab teile hinnangu lapse kognitiivsete tugevate ja nõrkade külgede kohta, samal ajal kui see on hariv hindamisel võetakse arvesse teie lapse akadeemilist toimimist sellistes valdkondades nagu kirjutamine, õigekiri, matemaatika, lugemisoskus, jne. Juhtimisfunktsioonide testimisel võetakse vaatluse alla impulsside juhtimine, kognitiivne paindlikkus, probleemide lahendamine ning õppimine ja mälu.
Psühholoog on võimeline võtma kõiki neid andmeid ja aitama teil mõista lapse õppimist profiili või kuidas teie laps võtab uut teavet, säilitab seda ja näitab mõistmist ning õppimine. Selle teabe abil on teil väga lihtne luua sekkumis- ja suunamisteenuste kava (I&RS), 504 majutamiskava või individualiseeritud hariduskava (IEP). See aitab teil ka kindlaks teha, kas teie laps vajab pikemat aega või väikest rühma administreerimine standardiseeritud üleriigilise testimise jaoks, mis on teie lapse teine oluline element haridus.
Põhjalikust psühho-kasvatuslikust hindamisest saadud teave aitab teil oma kodus last aidata kodutööde või projektide tegemisel või isegi majapidamistöid tehes. Kui teie laps on visuaalselt-ruumiline õppija, ei kasuta te näiteks märkmeid, et aidata lapsel tema korrutustabelit õppida. Selle asemel loote suure plakati ja aitate tal leida mustreid ja otseteid.
Pikas perspektiivis mõistab teie laps oma õppimisstiili ja oskab enda eest kaitsta. Näiteks võib ta paluda istuda klassiruumi ees, õpetaja lähedal või uksest või akendest eemal. Kui klassiruum on liiga häiriv, võib ta paluda testi teha ka teises ruumis. See aitab luua ka aktsepteerimist ja enesehinnangut.
Kui kahtlustate, et teie lapsel on ADHD, hankige rohkem teavet kui vähem, kuna see teenib teid, teie last ja lapse õpetajaid kõige paremini.
Uuendatud 15. septembril 2017
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.