“Kus on minu märkmik?” Koos Shari Gentiga, M.S., NCED
Selles tundpikkuses tellitavas veebiseminaris saate teada, kuidas määratleda lapse ainulaadne organisatsiooniline struktuur ja strateegiad, mis aitavad lapsel arendada oma tööruumi ja aja juhtimisoskused, näited konkreetsetest toodetest, mis on osutunud ADHD-ga lastel abiks, ning lisaks veel Shari Gent, M.S., NCED.
KOHENE LIGIPÄÄS! Selles audioveebiseminaris ja slaidiesitluses teemal “Where Is My Notebook?” Arutab Shari Gent, NCED, NCED, järgmist:
- Kuidas kindlaks teha teie lapse ainulaadset organisatsioonilist stiili
- Strateegiad sellise struktuuri loomiseks, mis aitab lapsel oma tööruumi korrastada ja ajajuhtimisoskusi õppida
- Spetsiifilised tooted on tõestanud, et nad aitavad ADHD-ga lastel kooli korraldada ja koolis hoida
- Kuidas õpetajatega koostööd teha, et organisatsioon koolis laiali ei pudeneks
Tutvuge eksperdiga: Shari Gent, M.S., NCED, Haridusspetsialist, teenindab Diagnostikakeskus, Põhja-California, California haridusosakond. Shari viib läbi ADHD-ga õpilaste käitumis- ja haridusstrateegiate koolitusi 351 koolipiirkonnas kogu Põhja-Californias. Lisaks pakub ta interdistsiplinaarse meeskonna osana psühho-kasvatuslikke hinnanguid väga erinevatele õpilastele. Shari on ADHD-ga noore täiskasvanu vanem, ta töötab saidi toimetusnõukogus
Tähelepanu ajakiri, on CHADDi peatüki koordinaator ja õpetaja „Vanematele“. Shari valiti CHADD poolt aasta õpetajaks.