Ülestimuleeritud vs. Alastimuleeritud: neurodivergentsete muuseumide juurdepääsetavuse ideed
Kosmoselaevad ja sõjalennukid. Artefaktid eraldatud lõunaosast. Printsi kollane pilvekitarr.
Hiljutise uuringu kohaselt inspireerivad sellised informatiivsed ja interaktiivsed kultuurinäitused neurodivergentseid inimesi külastama muuseume, galeriisid ja muid vaatamisväärsusi. ADDitude uuring. Kuid paljude jaoks on müra, rahvahulk ja ülestimulatsioon võib uudistamispäeva muuta lörtsiks.
Enamik küsitlusele vastanutest, 54 protsenti, ütles, et nad ei usu, et muuseumid, eksponaadid ja muud kultuurilised vaatamisväärsused on nende jaoks hästi varustatud. neurodivergentne külastajaid. Enam kui pooled (53%) ütlesid, et nende lapsed saavad muuseumides ülestimuleeritud, samas kui 47 protsenti ütles, et eksponaadid jätavad nende lapsed alastimuleerituks (st igavaks).
Küsimusele, millised on suurimad takistused eksponaatide nautimisel, tõid vastajad esile valgustuse, rahvahulga, helid ja üle jõu käima.
"Soovimine muuseumis kõike näha võib olla üle jõu käiv ja kaartide järgimine võib olla keeruline."
„Mulle ei meeldi, kui teisele jõudmiseks pead ühest eksponaadist läbi astuma. Mis siis, kui esimene mind ei huvita?"
[Loe: Mitte kunagi piisavalt? Miks ADHD ajud ihkavad stimulatsiooni?]
"Pidime Vatikani linnast lahkuma. See oli liiga rahvarohke ja mu lastel oli lõbusam istuda põrandal, mängides enda väljamõeldud mängu, kui vaadata hämmastavaid kunstiteoseid.
Vaatamata nendele tõketele võib muuseum pakkuda eeliseid neurodivergentsetele õppijatele, nagu need lugejad kirjeldasid:
"Külastame tavaliselt kooliprojektide jaoks ja see on tõeliselt lõbus viis tavapärasest klassiruumist välja tulla, samal ajal õppimise ajal."
"See on intensiivsuse, naudingu ja põnevuse vabadus objektidesse sukeldumisel, mis tõmbab mind endasse."
[Loe: Miks tunnete end liiga palju (ja kuidas toime tulla)]
Muuseumis üle- või alastimuleeritud? Proovige neid nõuandeid!
„Laske oma lapsel kõrvaklappe kanda, et kuulata midagi, mida ta rahustab. Ärge tõmmake nende kõrvaklappe peast ja öelge: "Hei, kas sa pöörad tähelepanu?" Nad pööravad tähelepanu sellele, mis neid huvitab. See on perereis, mitte alglaager.
"Jäta külastus nende juurde tähelepanu kestvus.”
"Pakkige kindlasti toit."
„Laadige kaart alla ja korraldage kõik, mida vajate enne minekut kaasa võtta. Alustage lastega väljasõidust rääkimist nädal enne suurt päeva, et põnevus ei kaoks korraga! Pange nad harjutama ootamist ja mitte lihtsalt ootama kohest rahuldust.
Majutusvõimalused muuseumi juurdepääsetavuse parandamiseks:
ADDitude lugejad soovitasid külastajate muuseumikülastuskogemuse parandamiseks järgmisi majutusvõimalusi ADHD ja teised neurodivergentsed külalised:
- Ülekoormamise vähendamiseks pakkuge suurte näituste lähedale vaiksed ruumid.
- Luba inimestel tuua närvilised mänguasjad
- Varuge aega inimestele ja rühmadele, kes vajavad vaiksemat ja vähem rahvarohket keskkonda.
- Kaaluge väliesitlusi.
- Esitage selged sildid ja kaardid.
Üle- ja alastimuleeritud: järgmised sammud
- Lugege: Mis on sensoorse töötlemise häire?
- Enesetest:Sensoorse töötlemise häire lastel
- Tasuta ressurss:Teie ADHD-aju saladuste lahtiharutamine
- Lugege: Kuidas ravida sensoorse töötlemise häiret
TÄHISTAMINE 25 AASTAT LISANDAMIST
Alates 1998. aastast on ADDitude töötanud selle nimel, et pakkuda ADHD-alast haridust ja juhendamist veebiseminaride, uudiskirjade, kogukonna kaasamise ja oma murrangulise ajakirja kaudu. ADDitude'i missiooni toetamiseks palun kaaluge tellimist. Teie lugejaskond ja tugi aitavad muuta meie sisu ja teavitamise võimalikuks. Aitäh.
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud ADDitude'i usaldanud. ekspertide juhendamine ja tugi ADHD ja sellega seotud vaimse tervisega paremaks elamiseks. tingimused. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise allikas. ja juhendamine teel heaolu poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude'i e-raamat, lisaks säästate kaanehinnast 42%.
