Otseteed kasvu suveks: oskuste arendamise ideed ADHD laagritest

January 31, 2022 04:31 | Adhd / Ld Laagrid

Mõned pered soovivad sotsiaalse, käitumusliku ja akadeemilise stimulatsiooni pakkumiseks suvelaagreid – olgu selleks spetsiaalsed ADHD programmid, kohalikud päevalaagrid või uneseiklused. Kuid laagrid ei ole kõigile peredele taskukohased ega kättesaadavad ning vajadus oskuste arendamiseks on praegu võib-olla suurem kui kunagi varem.

Nii et küsisime direktoritelt juhtivad suveprogrammid selgitada strateegiaid, mida nad kasutavad laste sotsiaalsete, käitumuslike ja akadeemiliste oskuste lihvimiseks. Siin on nende taktika, mida saate kodus proovida.

Kuidas arendada sotsiaalseid oskusi

1. Korraldage mängu või projektitundi.
„Kutsuge pigem väga väike grupp – üks või kaks sõpra – kui suur seltskond, kes läheb üle jõu. Lisage tegevustele struktuur. Mängige mänge või ehitage midagi näiteks LEGOdest. Ja hoidke seda lühidalt, et nad saaksid kihla jääda, mitte igavleda ega muutuda vähem seltskondlikuks.
— Linda Tatsapaugh, kaasomanik, tegevusdirektor, Talismani suvelaagrid, Põhja-Carolina

2. Rollimängulahkus.

instagram viewer

"Teeme palju rollimänge, et olla lahked ja üksteisele armu anda. Valin stsenaariumi, mis vastab lastele – näiteks oletame, et mu kodus katkeb internet ja ma ei saa videomänge mängida. Kas klienditeeninduse peale karjumisest on mulle kasu? Nad ei lõikanud traati läbi. Mida saame selle asemel teha? Rollimäng võib suurendada frustratsioonitaluvust ja aidata lastel muutuda vastupidavamaks kui elu ei tule neile täiuslikult kirjutatud.
— Brian Lux, direktor, Laager Sequoia, Pennsylvania

3. Planeerige võimalused edu saavutamiseks.
„Püüame oma laagrikogemuste kaudu välja tuua, mida igal lapsel loomulikult hästi läheb. Millised on nende kingitused ja tugevused? Kuidas luua võimalusi nende annete esitlemiseks ja tähistamiseks? Sest kui tunneme end pädevana ja hästi, kasvavad meie sotsiaalsed oskused plahvatuslikult.
- Rob Himburg, lasteprogrammi direktor, Hallowelli suvelaager, Michigan

[Lugege seda edasi: 4 ümberkujundavat suvelaagrit: ADHD iseloomustused]

4. Laiendage seda mugavustsooni – sõprade abiga.
Eelmisel aastal oli Gabe Hundi esimene kord kl Laager Nuhop, erivajadustega suvelaager Ohios. Tema ema Keila lootis, et see kogemus aitab tal leida uusi sõpru ja õppida, kuidas olla osa kogukonnast.

„Rühma kuulumine ja teiste laste tegevuste nägemine julgustas Gabe’i uusi asju proovima mille pärast ta tundis alguses ärevust, olgu selleks siis matkamine, suure kiige proovimine või tõmblukuga sõitmine rida. Lõpuks suutis ta riskida ja oma mugavustsoonist välja tulla. Kui ta neid asju proovis, aitasid nõustajad tal neid töödelda, rääkides, kuidas tegevus läks, kuidas ta sellesse suhtus ja kas ta teeks seda uuesti.
— Keila Hund, Vanem

Kuidas julgustada kasvu mõtteviisi

1. Pange lapsed probleemide lahendamise eest vastutavaks.
Lapsed peavad enda eest vastutama, kuid me ei taha, et nad oleksid enda vastu liiga karmid. Kui laagris on probleem, istume koos kaheksa lapse ja kolme töötajaga maha. Esiteks nimetame probleemi: "Mul on probleem Jacki ja Susaniga, kes tõstavad häält." Jacki järgmine samm on võtta vastutus karjumise eest. "Järgmine kord küsin rahuliku häälega või kõnnin minema." Kui sellel on loogiline tagajärg, näiteks vabandamine, siis see juhtub. Siis on teema suletud ja me ei räägi sellest enam."
- Linda Tatsapaugh

2. Sea paika igapäevane rutiin.
"Täielikult planeerimata vaba aja korral kipuvad lapsed pöörduma tagasi vähem soovitava käitumise juurde, kuna neil on ilma teatud juhisteta raske reguleerida. The suvine struktuur võib olla suhteliselt lahti, kuid see peaks seal olema. Laagris on lapsed terve päeva aktiivsed ja tegelevad põnevate tegevustega, nagu puudel ronimine või jões aerutamine. See struktuur ja fookus aitavad neil harjutada, kuidas jääda tähelepanelikuks ja saavutada eesmärk.
- Linda Tatsapaugh

[Lugege seda järgmisena: Miks suvelaagrid ADHD-ga lastele sobivad]

3. Pakkuge ootuste täitmiseks vajalikke tööriistu
"Meie töötajad kl Kodiaki laager kasutage akronüümi HALT, et teha kindlaks, miks matkaauto võib valesti käituda. Kas ta on näljane? Vihane? Üksildane? Väsinud? Kui vastus mõnele neist küsimustest on "jah", siis teame, et see takistab tema käitumist. Keegi pole tema parim, kui ta vajab suupisteid või kui ta tunneb end haiget või tõrjutuna. Enne käitumisega tegelemist on oluline käsitleda emotsionaalset või füsioloogilist muret.
— Ilana Stoch, Camp Kodiaki direktor, Ontario, Kanada

4. Jõusta loomulikke tagajärgi.
„Vajadusel kasutame tagajärgi, mis on mõistlikud, asjakohased ja kohesed. Võimaluse korral peaksid need tagajärjed olema ka rühmale taastavad, kui häire on toimunud. Näiteks kui laps saab kunsti ja käsitöö ajal pahaseks ja viskab välja ämbri markereid, peaks ta ruumi koristama ja eakaaslaste ees vabandama.
— Becca Mitchner, Ohio osariigi Camp Nuhopi suve- ja hingamisprogrammide kaasdirektor

5. Mõelge kordaminekutele ja väljakutsetele.
„Meie nõustajad on koolitatud leidma ja looma õpetatavaid hetki, mis on seotud sotsiaalsed oskused. Nende oskuste õppimine, harjutamine ja täiustamine kontekstis muudab lastele lihtsamaks aru, kuidas ja millal neid iseseisvalt rakendada.
— Ilana Stoch

Kuidas edendada akadeemilisi saavutusi

1. Põrsas oma kirgedele.
„Soovitan lapsevanematel leida tegevusi, mis pakuvad suurt huvi ja haarata ka akadeemiliste eesmärkide poole. Kui teie laps tunneb huvi Teise maailmasõja vastu, andke talle sõja kohta lugeda või ehitage koos mudellennuk. Camp Sequoia pakub huvipõhist programmeerimist, alates 3-D printimisest kuni Dungeonsi ja Dragonsini, et lapsed saaksid leida huvipakkuvat tegevust ja sõpru. liituda nendega päringupõhises kogemuses, mida kvalifitseeritud töötajad saavad kasutada, et tugevdada põhilisi akadeemilisi kontseptsioone, eriti STEM-is väljad.”
- Brian Lux

2. Pidage meeles: enese propageerimine on akadeemiline oskus.
„Üks olulisemaid akadeemilisi oskusi on oskus rääkida enda eest lugupidavalt ja vastutustundlikult. See võib hõlmata õpetajaga selgeks tegemist, mida teatud klassis oodatakse, või majutuse küsimist. Me harjutame neid oskusi rollimängude kaudu.
— Rob Himburg

3. Toetuge mõistatustele, mõistatustele ja põgenemistubadele.
"Summitil on programm nimega TOMS ehk "meeleteooria", mis keskendub sellistele tegevustele nagu mõistatuste lahendamine. Tutvustame kriitilisi arutlusoskusi, selgitame, kuidas need võivad igapäevaelus abiks olla, ja harjutame neid tegevuste abil, mis nõuavad laagrilistelt kastist välja mõtlemist või vihjete abil mõistatuse lahendamist. Kui laps mõistab, et mõtlemine on protsess, mida tal on võime kontrollida, on see suur "ahaa!" hetk."
- Leah Love, M.S., direktori assistent, Tippkohtumise laager, Pennsylvania

4. Andke oma lapsele võimalus oma häält kasutada.
"Kuna laager on turvaline koht, siis arvan, et see muutis Olivia koolis käe tõstmise ja arvamuse avaldamise osas enesekindlamaks. Ta saavutas ka enesehinnangu, et mõista, et kui kellegi arvamus on tema omast erinev, on see tema arvamus.
- Emily Calamita, lapsevanem

Mis teeb suve edukaks?

ADDitude'i lugejad vastavad: "Milline on teie lapse eduka suve mõõt?"

“Väärt ettevõtmine, olgu siis palgatöö või huviga tundides käimine ja tihti õues käimine. Istumine ja videomängude mängimine on minu mõlema tüdruku jaoks halvim variant.

“Edukad mängukohtingud ja perepäevad väljas. Samuti tegevused, mida iseloomustavad peamiselt lõbu, mäng ja sõbralikkus, mitte õdede-vendade rivaalitsemine ja üldine tujukus.

“Kui mu laps tegeleb pidevalt oma annete arendamisega, suhtleb ja õpib minimaalse elektroonikaga, on tema suvi olnud edukas. See hõlmab õues mängimist, pilli õppimist ja LEGO-dega loomist.

"Rutiin, mis annab talle eesmärgi."

Suvelaagri oskuste arendamine: järgmised sammud

  • Ülevaade: ADHD laagri täielik juhend
  • Loe: Teie suvelaagri kontrollnimekiri
  • Loe: Valige oma õnnelikule telkijale suveprogramm

Stephanie Watson on Rhode Islandil asuv vabakutseline kirjanik/toimetaja. Ta on tarbijate tervisega tegelenud rohkem kui kaks aastakümmet, kirjutades sellistele väljaannetele nagu WebMD ajakiri, Healthline, artriit täna, ja Harvardi naiste tervisevalve.


TOETUSE LISAND
Täname, et lugesite ADDitude'i. Et toetada meie missiooni pakkuda ADHD haridust ja tuge, palun kaaluge tellimist. Teie lugejaskond ja tugi aitavad muuta meie sisu ja teavitamise võimalikuks. Aitäh.

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Pinterest

Alates 1998. aastast on miljonid lapsevanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas teel heaolu poole.

Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude'i e-raamat, lisaks säästate kaanehinnast 42%.