Hariduse erivajaduste juhend 2002

February 11, 2020 08:02 | Varia

Selle uue seadusega tugevdatakse hariduslike erivajadustega laste õigust saada koht tavakoolis ning muudetakse koolides ja kolledžites diskrimineerimine ebaseaduslikuks.

Mida tähendab uus seadus õpiraskustega laste jaoks?

Kui vanemad soovivad oma lapsele tavakooli, tuleb see korraldada, välja arvatud juhul, kui see mõjutab teiste laste "tõhusat haridust" koolis. Kui vanemad soovivad oma pojale või tütrele erikooli, on neil siiski õigus see eelistus välja öelda.

Need uued õigused ei tähenda, et iga laps saaks minna enda valitud kooli. Kõik vanemad oskavad oma kooli valiku öelda, kuid ei saa automaatselt oma esimest valikut. Seadus tähendab, et kõik koolid peavad uurima, milliseid muudatusi nad võiksid teha õpiraskustega lapse kaasamiseks.

Mida tähendab kool koolidele?

Koolid peavad tegema olulisi muudatusi personali väljaõppes, õppekavas ja õppekavas plaanite positiivselt kaasata laiemat õpilaste ringi, sealhulgas igat tüüpi õppimisega lapsi puue. Kõik koolid peavad välja töötama juurdepääsetavuse kava 2003. aasta aprilliks. Selle abistamiseks on koolidele ette nähtud lisaraha ja OFSETD jälgib nende arengut.

instagram viewer

Koolid ei saa keelduda õpiraskustega lapsele koha andmisest, kui nad ei suuda tõestada, et see kahjustab teiste laste haridust. Koolide jaoks on ebaseaduslik diskrimineerida õpiraskustega õpilasi.

Millist abi saavad vanemad nende muutuste mõistmisel?

Uue seaduse kohaselt peavad kõik kohalikud haridusasutused andma teavet ja nõuandeid hariduslike erivajadustega laste vanematele. See teave ja nõuanded on kättesaadavad vanemate partnerlusteenuse kaudu ning teie kohaliku omavalitsuse volikogu võib anda teile kontaktandmed. Kui soovite täiendavat abi, saab vanemate partnerluse teenus teid ühendust koolitatud sõltumatu vanemate toetajaga.

Olen avaldustest kuulnud, mis need on?

Lastel on eri tüüpi õpiraskused ja üldiselt on koolid võimelised klassiruumis lapse õppimise toetamiseks lisaabi pakkuma. Mõni laps vajab märkimisväärselt suuremat tuge ja nende laste kohta kirjutab kohalik haridusasutus erivajaduste avalduse. See toimub pärast täielikku hindamist, kaasates teid, spetsialiste ja võimaluse korral ka teie last. Avalduses kirjeldatakse teie lapse hariduslikke erivajadusi ja seda, mida nende vajaduste rahuldamiseks pakutakse. Avaldused vaadatakse teiega igal aastal üle ja neid saab muuta, kuna teie lapse vajadused aja jooksul muutuvad.

Mis juhtub, kui ma ei ole kooli või haridusametiga nõus?

Esiteks võite võtta ühendust kohaliku vanemate partnerluse teenusega ja arutada oma muresid. Alates 2002. aasta jaanuarist peavad kõik haridusasutused osutama lahkarvamuste lahendamise (vahendamise) teenust, mis aitab teil ja koolil või haridusasutusel saavutada vastuvõetav kokkulepe. See vahendusteenus on haridusosakonnast sõltumatu ja selle kohta saate teada vanemate partnerluse teenuse või oma lapse kooli kaudu. Kui teil ei õnnestu kokkuleppele jõuda, võite teatud otsused edasi kaevata hariduslike erivajaduste ja puuetega inimeste kohtusse.

Kes veendub, et see kõik juhtub?

  • Kooli direktorite kohustus on veenduda, et nende kooli plaanitakse kaasata kõik õpilased ja tehtaks vajalikud muudatused. Kõik koolid peavad koostama kirjaliku hariduslike erivajaduste poliitika.
  • Kohalikel haridusasutustel on kohustus aruanded selge aja jooksul täita ja läbi vaadata. Uus seadus tähendab, et nad peavad jälgima ka hariduslike erivajadustega laste vastuvõttu ja tuletama koolidele meelde, mida nad oma eelarvest peaksid pakkuma.
  • OFSTED kontrollib koole ja haridusasutusi regulaarselt ning peab aru andma, kuidas eriharidust pakutakse.
  • Nüüd peavad koolid ja haridusasutused täpse aja jooksul täitma hariduslike erivajaduste ja puuetega inimeste kohtu otsuseid.
  • Riigisekretär võib koolidele või haridusasutustele anda korralduse muuta oma plaane, kui nad ei suuda diskrimineerimist peatada.