Jason Alsteri kuue samba lisamine raviks
Intervjuu ADHD alternatiivsete ja looduslike raviviiside teemal "Being in Control" autori Jason Alsteriga.
Üsna ootamatult sain meili Jason Alsterilt.
Ta ütles seda:
Olen raamatute autor KONTROLLIMINE: Looduslikud tehnikad oma potentsiaali ja loovuse suurendamiseks koolis edu saavutamiseks ning ADHD ja düsleksiaga laste keskendumisvõime ja õppimise parandamiseks ja raamat Noore kunstniku loominguline maalimine. Olen töötanud ADHD loomulike ravimeetoditega ning testinud ärevust ja düsleksiat ning arenenud, viimase 15 aasta jooksul väga võimas programm enamiku ADHD juhtude raviks looduslikult ja edukalt. Kellega võin teie organisatsioonis rääkida seminaridest Suurbritannias või nende raamatute levitamisest ja edastada soovi korral lisateavet? Plaanin olla Suurbritannias-Londonis millalgi aprillis ja kohtuksin võimalusel hea meelega. Lugupidamisega Jason Alster, MSc, psühhofüsioloogia / tipptulemuste ja õpistrateegiate keskus, Zichron Yacov, Iisrael. Jason Alster
Mehe enesekindlusest huvitatud olin otsustanud temaga kohtuda. Kohtusime tema hotellis loodusloomuuseumi vastas. Mind tabas kohe Jasoni intensiivsus ja kirg tema töö vastu.
Palusin tal selgitada, kuidas ta oleks ADHD ravis osalenud.
"Hakkasin ADD-ga lapsi ravima üsna ootamatult 1991. aastal. Olin olnud bioloogilise tagasiside terapeut osana ärevuspolikliinikust vaimse päevakodu keskuses Iisraelis Tel Avivis. Mul ei olnud absoluutselt mingit kogemust laste ravimisel, kuid sain hakkama stressihäirete all kannatavate täiskasvanute ja teismelistega, kellel olid testi ärevus ja sotsiaalsed foobiad. Bioloogilise tagasiside kliinik oli just avatud ja igat tüüpi patsiendid olid uus kogemus. Meditsiinilise ja tehnoloogilise neuroelektrodiagnostika ning une / ärkveloleku häirete alase koolitusega olin rohkem kursis neuroloogilised ja psühhofüsioloogilised häired, samal ajal kui minuga koos töötanud lastepsühholoog tahtis proovida bioloogilist tagasisidet LISAMA. Siis oli ta öelnud, et seda halvasti mõistetavat sündroomi ei ravita. Ainus abinõu oli Ritalin, ehkki EEG (elektroentsefalogramm) biofeedback tagasiside ja Joel Lubari neurofeedback uuringud olid just välja tulemas.
Alguses kasutasin EMG-d (lihaspingete testimine). Seejärel leidis aja jooksul, et GSR (elektrodermaalne vastupidavus) oli parem ja hõlpsamini kasutatav. Sel ajal ei olnud GSR-i bioloogilise tagasiside andmise uuringuid ADD-i kohta. Pärast peotäie laste bioloogilise tagasisidega ravi alustamist tuli psühholoogil, kellega töötasin, lahkuda üksusest ja pidin tema patsiendid üle võtma. Kõik, mida ma siis ADD kohta teadsin, oli pärit teleprogrammist, mis näitas hüperaktiivse lapse hüppamist sõna otseses mõttes seintest maha ja ma muretsesin selle pärast, mida see laps minu bioloogilise tagasiside varustusega teeks!
Ka mul polnud absoluutselt teadmisi õppimishäiretest. Mainin seda teadmatust põhjusel. Pidin ADD-i ravima hakkama ilma eelneva eelsoodumuseta kirjanduses kirjutatule. Pidin ise nägema, mis toimis, ja kiire. "
Kuidas otsustasite, mis töötab?
"Oma esimesel ADD-patsiendil tegin ärevuse jaoks regulaarset bio tagasiside tagasiside stressi lähtepunkti. St haakisin lapse kuni galvaaniliste nahatakistuse (GSR) andurite, lihaste ja perifeersete temperatuurimonitorideni, kuid mitte EEG-ni. Pidin ADD-i ravima sellega, mida teadsin, ja nii saab ravida stressi ja ärevust. Mul vedas. Minu päris esimese patsiendi EMG (elektromüogramm või lihaste aktiivsuse potentsiaal, mis on hea stressi mõõtmiseks) näitas, et mida rohkem ta vaikselt istus, saavutas EMG amplituudi. See tähendab, et vaikselt istumine oli tema jaoks stressivaba. Proovisin lõdvestustreeninguid ja ta parandas algtaseme vaid 6 sessioonil ning hakkas paremini hakkama saama nii kodus kui ka koolis. Seda ei pidanud juhtuma. Biofeedback in ADD pidi olema kangekaelne neuroloogiline probleem, mille ravimiseks kulub 60 seanssi. "
Sinu raamat, Olles kontrolli all, näitab, et olete laiendanud tööriistade valikut, mida nüüd kasutate ADHD-ga noorte raviks. Selles öeldakse, et teie meetodid on loomulikud, integreerivad ja terviklikud ning vastavad haridusuuringute viimastele teooriatele. Kas see tähendab, et olete ADHD-stimuleerivate ravimite kasutamise vastu?
"Ei, sugugi mitte, ADHD-d stimuleerivatel ravimitel on oma koht mõnel noorel ja nende vanemal. Tahtsin leida tõhusa, alternatiivse meetodi, et pakkuda neile noortele ja eriti vanematele, kes ei soovi või ei tahtnud ADHD raviks ravimeid kasutada. Vähemalt ei jätaks neid lapsi ravimata. Seejärel leidsin, et minu meetod töötas meie uuringutes osalenud paljude lastega nii hästi, et see võiks olla ravimitele elujõuline alternatiiv ja seda tuleks ehk proovida esmavaliku ravina.
Minu tolleaegsetes lugemistes oli ADD-i käsitlemisel mitmeid võimalusi. Mõned neist ADD-ravimeetoditest olid toitumine, sensoorne integreerimine, juhendatud kujundid, kunstiteraapia, looduslikud meditatsioonid, jooga, Bachi lilleravimid, homöopaatia, kiropraktika ja aromaatsete õlide kasutamine. Biofeedback'is tutvustati animeeritud arvutimänge. Otsustasin, et saan kasutada iga meetodit ja jälgida selle tõhusust. Suutsin välja töötada integreeritud ja tervikliku lähenemisviisi. Suutsin meetodi sobitada iga lapsega eraldi. Pehme või sileda kivi hoidmine käes on üks esimesi asju, mis võib põhjustada GSR-i stabiilsena lastel ja täiskasvanutel. Kes võiks üldse eeldada, et see looduseos võib konkureerida Ritaliniga? Aga saab küll. Selle idee sain Lähis-Ida murekividest ja helmestest. "(Intervjuu lõpp)
Jason Alster soovib reklaamida mitte ainult oma raamatuid Kontrollis olemine ja Noore kunstniku loominguline maal, kuid ta soovib juhtida ka töötubasid, et koolitada juhendajaid oma meetodites. Ta leiab, et kõik olemasoleva kvalifikatsiooniga praktikud, näiteks õpetajad, sotsiaaltöötajad, psühholoogid, klassijuhatajad ja nii edasi hõlpsalt õppida, tööle võtta ja loovutada oma meetodeid ning see oleks kasulik kõigile lastele, kes on hädas ADHD, düsleksia ja muu õppimisega häired.
Tema raamatud ei ole suured õpitud kogused, mis on täis ülimalt tehnilist teavet, vaid hõlmavad mõtlemist ja meetodeid, mida ta kasutab. Need on väikesed, pehme taustaga raamatud, mis on kirjutatud ja illustreeritud viisil, et need oleksid lastele kohe kättesaadavad, ning neid oleks vanematele hõlpsasti vajalike toimingute hõlbustamiseks.
Jason Alster veenis mind, et tema kuue samba lähenemine - animeeritud biofeedback, sensoorne integratsioon, emotsionaalne intelligentsus, kiirendatud õppimine, loovus ja loomulik toitumine võib lisada kõigi mõjutatud laste ADHD-raviskeemi armatuuri, ainuüksi mõne jaoks ning koos ADHD-ravimite ja psühholoogiliste sekkumistega teised.
