Kuidas oma lapse haridusõiguste eest seista?

Kaks aastat tagasi, kui Jack Riley Massachusettsi Marstons Millsist oli esimeses klassis, anti talle lisaaeg eksamitel ja muud ADHD-sümptomite korral kasutatavad haigused. Õpetaja oli algul vastu, kuid Jacki ema Christine suutis oma koostöö võita.

Mitteametlike majutusvõimaluste poole püüdmine ilma õpetaja sulgede käperdamiseta on keeruline, kuid ülioluline on hoida õpetaja teie poolel.

"Vanemate jaoks on oluline suhtuda sellesse protsessi partnerlusse," ütleb Virginia osariigis Restonis tegutsev laste sotsiaaltöötaja Maureen Gill. "Te ei taha marssida ja öelda:" Te peate tegema X ja Y ". Selle asemel öelge:" Minu laps on olnud kellel on probleeme tema ADHD tõttu klassis, ja ma tahan teiega koos töötada, et teada saada, mis sellest aitab tema.'"

Teie üleskutse majutusele on lihtsam, kui õpetaja on ADHD-ga kursis. Gill ütleb: “Kui õpetaja on koolitatud töötama ADHD-ga lastega, mõistab ta, kui tähtis on istuda laps toa ette või teha talle klassikaaslasega partnerlust. Õpetaja teab, et ADHD lastel on sageli kirjutamisega probleeme, nii et ta võib vähendada lapse kirjutamiskoormust. Kui lapsel on ka kuulmisprobleeme, teab ta rääkida temaga näost näkku. Kui õpetaja pole koolitatud, pole see ükski ilmne. ”

ADHD koolitus koosneb tavaliselt kolmetunnistest sessioonidest, millest igaüks juhib erinevat eksperti. Uurige, kas õpetajakoolitus on teie koolisüsteemis saadaval. Kui ei, siis leidke kohalikud spetsialistid, kes on kvalifitseeritud juhiseid täitma. Seejärel ansambel teiste vanematega ja taotlege, et PTA tasuks koolituse eest.

[Tasuta allalaadimine: võitle oma lapse õiguste eest koolis]

Muutes selle ametlikuks

Kui volitused, mis osutuvad teie mitteametlike taotlustega nõustuma, või kui vajalikumad majutused tunduvad vajalikud, paluge, et kaalutaks teie lapse 504-kava kasutamist.

„504 on kasulik, kui te ei saa õpetajalt ega koolilt koostööd ega ei ole olukorras nagu keskkoolis, kui õpetajaid on seitse ja kõik ei ole majutamisest teadlikud, ”ütleb Gill. "See survestab õpetajaid rohkem koostööd tegema ja saab kõik kirjalikult, nii et võite olla kindel, et kõik asuvad samal lehel."

Kui taotlete staatust 504 (vormid peaksid olema saadaval direktori kabinetis), peab kool hindama teie last akadeemiliste ja käitumisprobleemide suhtes. Sõltuvalt sellest, millises riigis elate, võib hindamine tähendada kõike alates hariduspsühholoogi ulatuslikust testimisest kuni lihtsalt lapse arstilt märkuse saamiseni.

Kui teie laps loetakse 504 staatuse saamiseks sobivaks, aitab kooli esindaja teile ja teie lapse õpetajale koostada kirjalik loetelu majutuskohtadest, mida tuleb alati järgida.

[Viktoriin: kui hästi teate erieeskirju?]

Kui lapsed vajavad rohkem abi

Kui teie lapsel on raske ADHD, võib ta vajada IDEA alusel pakutavaid spetsiaalseid teenuseid ja õiguskaitset.

"504-kavas pole lihtsalt hambaid," ütleb Luger. "Kui teie lapsel on akadeemiliselt või käitumuslikult tõsiseid probleeme või kui teie kool tuleb teie juurde ja ütleb, et teie last tuleks hinnata, nõudke IDEA hindamist."

Teie taotlus tuleks esitada lühikese kirjana kooliosa eripedagoogi direktorile.

Peter Wright, Virginia osariigis Deltaville'is tegutsev haridusadvokaat ja programmi kaasautor Emotsioonidest propageerimiseni: Erihariduse ellujäämisjuhend, soovitab kirja kätte anda direktori kabinetti. (Märkige kindlasti kohaletoimetamise kuupäev ja kellaaeg, samuti ümbriku võtnud inimese nimi.) “Ärge saatke seda tõestatud või registreeritud posti teel, "ütleb ta," kuna siis pannakse see punase lipuga ja saadetakse koopia kooli advokaadile, mille tulemusel hakkab kool ringiga vagunid. ”

Pärast päringu tegemist juhtub üks kolmest asjast. Esiteks võetakse teie laps hindamiseks vastu. Teise võimalusena saate kõne või kirja, milles palutakse teil selgitada, miks soovite oma last hinnata. Või siis lükatakse teid tasaseks.

Olge valmis esitama üksikasjaliku argumendi, mis näitab, kuidas teie lapse puue takistab tema õpitulemusi. "Kaasa kogu dokumentatsioon, mida saate," ütleb Wright, "sealhulgas koolidokumendid, meditsiinilised aruanded, teie lapse kirjutamise ja muude koolitööde näidised ning kõik teie isiklikud hinnangud laps. ”

Kui teid on tagasi lükatud, saatke kogu materjaliga koopiad teise kirjaga ja paluge koolipiirkonnal see teave teie esitatud teabe põhjal uuesti läbi mõelda. Kui teid jälle tagasi lükatakse, on aeg palgata oma eksperdid ja lasta teie lapsel enne uuesti kandideerimist hinnata.

Kui teie laps on hindamiseks vastu võetud, vestleb teid koolisüsteemi sotsiaaltöötajaga ja kohtute seejärel laste uurimise meeskonnaga. Tavaliselt koosneb see meeskond õpiraskuste konsultandist, eripedagoogist, sotsiaaltöötajast ja koolipsühholoogist.

Pärast seda kohtumist läbib teie laps psühho-kasvatuse testi nii õpiraskuste kui ka keelekasutuse ja tähelepanu probleemide osas. Lisaks jälgib üks või mitu meeskonnaliiget teie last klassiruumis.

Kui teie laps loetakse eriteenuste saamiseks kõlblikuks, siis kohtute uuesti meeskonnaga, et välja töötada IEP. (On kasulik, kui sellel kohtumisel on teie advokaat või advokaat.) IEP võib nõuda ressursiruumis aega, kus teie laps saab üks-ühele juhendamise kõne- ja / või füsioteraapiaks või psühholoogiliseks juhendamiseks nõustamine. Mõnel juhul volitavad IEP-d erakooli paigutamist, mille kulud hüvitab koolisüsteem. IEP võib kirjutada ka kõik 504 majutust.

Takistuste ületamine

Protsess kõlab otsekoheselt. Praktikas on vanematel sageli raskusi sellega, et koolivalitsused võtaksid vastu IDEA hindamistaotluse. Lapsele teenuste pakkumise tagamise ajal pange kõik kirjalikult kirja ja säilitage kõigi seotud dokumentide-kooliametnikele esitatud taotluste, protsessiga seotud murede, tänukirjade fail. Isegi märkus, mis küsib teie lapse testi tulemusi, võib olla väärtuslik, kui peate hiljem dokumenteerima, et taotlus jäi täitmata.

Pärast IEP-i ja muid kohtumisi tehke osalejatele saadetud kirjas peamised punktid kokkuvõtteks, et rääkida öeldust. Vajadusel (näiteks teenuste muutmist taotlev kiri) lisage oma lapse probleemide lühiajalugu ja värskendused tema edusammudest. Säilitage alati professionaalne ja viisakas toon, kuid olge kindel, mida soovite.

Tennessee Laverne'i Dawn Hayes teadis, et ADHD tekitas tema tütrel Rachelil koolis suuri probleeme. "Rachel on kergesti segane ja talle ei meeldi osaleda suurtes rühmades," ütleb Hayes. „Tema õpetaja ütles mulle:“ Rachel on klassi parim lugeja. ”Kuid Rachel saadeti halva käitumise eest alati koju. Mis kõige hullem, kui ma klassi külastasin, võisin öelda, et Racheli õpetaja oli loobunud - temaga tehti lihtsalt ära. ”

Kui Hayes palus, et tema tütart hinnataks IDEA alusel, tõrjus koolipsühholoog ja asepresident. Nad ütlesid, et Rachelil läks akadeemiliselt hästi, nii et ta ei saanud testida. Hayes värbas abi kohalikust ADHD vanemate nõustamisrühmast, kes aitas tal täita oma kirjaliku taotluse ja saata selle koolipiirkonna vastavale isikule. Kolm päeva hiljem sai ta kirja, kus öeldi, et Rachel on testimiseks vastu võetud.

Hayes ootab endiselt IEP koostamist. Vahepeal on koolisüsteem pakkunud Rachelile täistööajaga klassiruumis abi ja tema käitumine on dramaatiliselt paranenud.

"Rachel teeb tõesti kõik hästi, kui teda on seal mõnda aega pekstud," ütleb Hayes. “Ta ootab iga päev kooli, teades, et abi saab sellest. Ta ütleb: "Ma lähen täna oma sõbraga tutvuma." "

Tasu võtmine

Kui olete IDEA raames esitanud hindamistaotluse, on koolil 60 päeva (mõnes osariigis kalendripäevad, teistes tööpäevad), et kõik testid läbi viia ja oma lapse jaoks välja töötada IEP. See, mis nende 60 päeva jooksul juhtub - ja kui hästi valmistute enne kella tiksumist - on lapse akadeemilise tuleviku jaoks ülioluline.

Üks asi, mida tuleks kaaluda, on see, kes peaks läbi viima psühho-kasvatuse testi. Nende testide tulemused määravad, mis teie lapse IP-sse arvestatakse. Sel põhjusel soovitavad paljud eksperdid tungivalt, et vanemad palkaksid testide tegemiseks oma psühholoogi, mitte ainult loota kooliringkonna pakutav psühholoog (kes võib olla valmis tõlgendama katsetulemusi viisil, mis minimeerib koolitulusid) linnaosa).

„IDEA nõuab, et koolipiirkond pakuks tasuta ja asjakohast avalikku haridust,“ selgitab Luger. "Inimeste arvates on kõige olulisem sõna" tasuta ", kuid see pole nii. Kõige olulisem sõna on „sobiv”. Sellepärast on testimine nii oluline, kuna testi tulemused määravad mis sobib teie lapsele. ”Testeri palkamine pole odav - see võib maksta 500–3000 dollarit, sõltuvalt sellest, kus te viibite elada. Kuid see muudab sageli kõik erinevaks.

"Mulle meeldib, et vanemad saavad ADHD-ga asjatundja poolt oma lapsele privaatse psühho-kasvatusliku hinnangu," ütleb Wright. „Esiteks ei ole paljud koolisüsteemid ADHD ja muude puuete hindamise viisi värskendanud. Nii on teil esitamiseks oma andmete komplekt. ”

Wrighti sõnul teostab testimist tavaliselt neuropsühholoog, hariduspsühholoog või kliiniline psühholoog. "Rääkige oma piirkonna teiste vanematega ja uurige, kes teeb head tööd," ütleb ta. „Privaatne hindamine peaks selgelt selgitama, kuidas teie lapse puue segab õppeprotsessi. Samuti soovin, et see hindaja räägiks sellest, milline programm sobib teie lapsega kõige paremini tema arvates ja teie jaoks ning miks. "

Eksperdid soovitavad kaasata advokaat ka IEP koosolekule. See advokaat võib olla professionaal, kes viis läbi teie lapse neuropsühholoogilise testimise, professionaalne haridusalane advokaat, endine eripedagoog või haridusadvokaat.

"Advokaadi eesmärk on protsessi jälgimine ja jälgimine ning andmete objektiivsem esitamine," ütleb Luger. "Lapsevanemana on raske seal istuda ja oma lapse kohta andmeid esitada ega emotsionaalselt kaasa lüüa."

Oma piirkonnas haridusprokuröri või advokaadi leidmiseks minge aadressile chadd.org, ldanatl.org, copaa.orgvõi wrightslaw.com.

Teie lapse IP ei ole kivisse seatud. Seaduse kohaselt peab IEP meeskond selle igal aastal üle vaatama ja uus psühho-kasvatuslik hindamine tuleb läbi viia iga kolme aasta tagant. (Vt “Teekaardi ülevaatamine”) Lisaks ütleb Luger: "Võite igal ajal, kui arvate, et selleks on põhjust, paluda IEP-i ülevaatamist ja võite paluda psühhiaatriliste testide uut vooru."

[Kirja näidis: taotlege IEP / 504 hindamist]

Uuendatud 5. oktoobril 2018