Kas vaimse tervise sõeluuringuid tuleks teha koolides?

February 07, 2020 05:52 | Becky Oberg
click fraud protection

Nooruse tõttu mõtlen, kas koolides tuleks teha vaimse tervise sõeluuringuid. Suure osa oma lapsepõlvest veetsin ühe arsti juurest vedamisel, et aru saada, mis mul viga on (Miks võib vaimuhaigusi olla nii raske diagnoosida?). Kõik olid nõus, et on olemas mingi vaimse tervise seisund, kuid keegi ei saanud ravi üle otsustada. Nii et suurema osa oma lapsepõlvest veetsin depressioonis, esinedes aeg-ajalt psühhoosi. See viis mind küsima: "Kas vaimse tervise sõeluuringuid tuleks teha ka koolides, nagu nägemise ja skolioosi sõeluuringud?"

Vaimse tervise sõeluuringute eelised koolides

Vaimse tervise sõeluuringud võivad põhjustada varasemat ravi ja suurenenud taastumismäärasid. Kuid kas vaimse tervise sõeluuringuid tuleks teha ka koolides? Loe seda.Kui käsitleme vaimuhaigusi kui midagi, mida saab rutiinse sõeluuringu abil tuvastada, väheneb häbimärgistamine, mis on peamine ravibarjäär. Unistan päevast, mil vaimuhaigust ei häiri enam kui prillide kandmine. Vaimsete haiguste dialoogi pidamine on juba ammu valmis ja vaimse tervise sõeluuringud on viis selle dialoogi alustamiseks. Nagu paljud teised kroonilised haigused, on ka varajane avastamine ja sekkumine taastumiseks ülioluline. Linastused muudaksid selle võimalikuks (Varase hoiatamise vaimuhaiguse nähud).

instagram viewer

Lapsena ei teadnud ma, mis minuga toimub - keegi ei öelnud mulle midagi toimuva kohta. Kuigi meie terviseklassis õppisime vaimsete haiguste kohta, tabasin end kahtlustavalt, et mul on see olemas. Kõik, mida ma teadsin, oli enesetapumõtted polnud normaalsed. Sageli mõtlen, kas sõeluuring oleks mu haiguse tabada saanud ja ravispetsialistidel diagnoosi määramise lihtsamaks teinud. Samuti mõtlen, kas mu vanemad oleksid leidnud tuge, kui kool tuvastaks vaimuhaiguse ja paneks mind ravi külge.

Jah, see on vaieldav idee. Jah, see on ebamugav. Kuid vaimse tervise sõeluuringute eelised kaaluvad üles miinused.

Pärast vaimse tervise sõeluuringuid peaksid koolid toetama õpilasi

See on iseenesestmõistetav, kuid koolid peaksid diagnoosiga õpilasi toetama. Seda saab teha, määrates õpilase juhendajaks, teavitades töötajaid õpilase seisundist ja - koolitamine neile, kuidas reageerida, kui õpilane käivitatakse, õpilase toimetulekuoskuste ja konfliktide lahendamise koolitamine, - nii edasi. Kool ei peaks otsima vabandust õpilasest vabanemiseks.

Kui mul diagnoositi kolledžis, sekkus ülikool enesetapu korral - peatades mind klassist ja tõrjudes mind ühiselamudest välja, kuni dekaan sai mind tööle. (Täpselt, kuidas see mind aitama pidi, on mõistatus.) Samuti kõhklesid nad lubamast mul ülikooli nõustamiskeskusest ravi otsida, öeldes, et pikaajaline teraapia on kõige parem teha ülikoolilinnakus. Pärast minu diagnoosi otsimist tundus ülikool pidevalt mu õlast otsivana põhjusel, et mind välja saata. Näiteks pärast Columbine'i tegid nad a no-koputage, läbiotsimisõigust ei ole minu toast relvi otsima. Minu toetamise asemel muutus ülikool vaenulikuks. See ei peaks nii olema.

Koolid peaksid olema kõigile turvaline koht ja igal õpilasel peaks olema usaldusväärne täiskasvanu, kelle juurde ta võiks minna, eriti pärast vaimuhaiguse diagnoosi panemist. Elu on diagnoosiga piisavalt raske - me ei vaja inimesi, kes otsiksid vabandust, et meid diskrimineerida.

Rutiinne vaimse tervise sõeluuring koolis viib efektiivse ravini

Hea uudis on ravitöö. Rutiinsed vaimse tervise sõeluuringud toetaksid seda fakti. Mida rohkem haigeid ravile viitame, seda rohkem taastumist näeme. Isegi sellised "lootusetud" juhtumid, nagu minu oma, saavad paremaks. Võib-olla ei suuda ma kunagi täiskohaga tööd hoida. Kuid ma suudan hoida osalise tööajaga tööd, elada omaette, jääda kaineks, jääda oma ravimite juurde ja kasutada tervislikke toimetulekuoskusi. See on minu versioon taastumisest.

Õige ravimite ja teraapia kombinatsioon on seal väljas. Pidage meeles, et see, mis minu jaoks töötab, ei pruugi teie jaoks töötada. Ühe mehe liha on teise inimese mürk. Rutiinsed sõeluuringud võimaldaksid varajast avastamist ja sekkumist, vähendaksid häbimärgistamist, lihtsustades abi otsimise teadmist ja aitaksid kõikidel asjaosalistel plaani koostada.

Mida sa arvad? Kas vaimse tervise sõeluuringuid tuleks teha koolides? Jäta kommentaaridesse teade.

Becky Obergi leiate ka saidilt Google+, Facebook ja Twitter ja Linkedin.