IEP 10. samm: tehke kokkuvõte järeldustest
See on hea mõte võtke kokku olulised punktid ja majutuskohad enne IEP / 504 kohtumist katkestatakse. Eeldades, et teie ja kool lepivad majutuse osas kokku, võite öelda:
„Tahan tänada kõiki siinviibijaid oma lapse abistamise nimel. Ainult selleks, et kõigil oleks selge, on need majutuskohad, milles me kokku leppisime, (majutuskohad); iga õpetaja vastutab nende õppetöö läbiviimise eest oma klassiruumis. Seda tehakse homme. Edaspidi suhtlevad õpetajad minuga (meetodi) kaudu, iga päev, kord nädalas või kaks korda nädalas. Kohtume järgmisel aastal uuesti, et vaadata üle majutuskohad, teha kindlaks, mis töötas ja mis ei töötanud, ning teha kindlaks, milliseid majutuskohti edasi liikuda. ”
Seda öeldes tagate, et kõik saavad aru oma vastutusest ja teie ootustest. Kõikide kohalviibijate saatmine lühikeseks tänukiri tema osalemine on kena puudutus. Lisage lühikokkuvõte sellest, millega kõik nõustusid. Sa ei saa seda liiga tihti öelda.
[Tasuta juhend: lihtsad abinõud ADHD või LD õpilastele]
Teie lapse õpetajad peaksid saama koopia IEP-st või 504-kavast. Kuid seda ei juhtu alati. Koolid arvavad mõnikord ekslikult, et privaatsusseadused keelavad nende levitamise kava 504 või IEP. Seega on oluline samm öelda meeskonna ette, et soovite veenduda, et õpetajad saavad dokumendi koopia.
Isegi kui õpetaja ei osalenud koosolekul, teavitavad kooli ametnikud teda kõigist klassiruumis rakendatavatest majutuskohtadest. See on ikka hea mõte ka õpetajatelt nõu küsida.
11. toimingu jaoks: eesmärkide saavutamise jälgimine klõpsake siin.
Uuendatud 6. septembril 2017
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.
