Maailm ei leia mu poja sensoorseid probleeme - aga tema ema teeb seda

Sensoorsed väljakutsed on elevant, mis on meie peres alati toas, ja nad käivad mu pojaga igal pool. Mu pojal on sensoorse otsimise ja sensoorse vältimise probleeme.

Kes tõesti teab, kas selle põhjuseks on tema ADHD (sensoorse käitumisega käitumised on sageli hüperaktiivsed) või kui see on tingitud tema autism, kus sensoorne tundlikkus on tavaline. Või on see võib-olla osa mõlemast või isegi eraldiseisev seisund (sensoorse töötluse häired). See ei oma tegelikult tähtsust. Meeleelundite töötlemise võitlused jäävad minu poja Ricocheti hooleks ka nüüd, kui ta on teismeline.

Ricochet on sensatsiooniliste probleemidega võidelnud nii kaua, kui ma mäletan, ehkki ma ei mõistnud umbes kuueaastaseks saamiseni seda, millised olid tema eripärad. Kuni umbes seitsme kuu vanuseks vastsündinuna magab ta ainult turvatoolis. Ta vajas selle hubase hälliruumi sensoorset sisendit, et end turvaliselt tunda. Loomulikult aitas ka kinni hoidmine. Unehädad on ikka tõkkeks. Nüüd magab Ricochet Skweezrsi voodilinas ja kaalutud teki all, et saada seda propriotseptiivset sensoorset sisendit, mis aitab tal magada.

[Enesetest: kas teie lapsel võib olla sensoorse töötluse häireid?]

Kui mudilasaastad tabasid, oli ta kimbu energiat. Mitte ainult võidusõiduga ja hõivamisega, vaid põrandatesse, seintesse ja mööblitesse, näiliselt eesmärgiga. Tegelikult üritas ta alateadlikult saada seda propriotseptiivset sensoorset sisendit, mis tal puudus. Algselt arvasime, et ta on lihtsalt märatsev poiss. Kui tal diagnoositi ADHD Kuue aasta vanuselt ja varsti pärast seda õppisime tema tegevusterapeudilt propriotseptiivset sisendit, tõdesime, et suur osa nn hüperaktiivsusest tuleneb just sellest sensoorsetest vajadustest.

Umbes samal ajal hakkasime märkama sensoorseid tundlikkust. Rahvas ja lärm raputasid teda. Nii palju, et ta nutks ja hoiaks kätt kõrvade kohal, kui valju veoauto või mootorratas sõidaks rongiga või, jumal hoidku, rongiga. Ta keeldub minemast ilutulestikku või kinosse. See hakkas segama tegevusi, mida pere tahtis koos teha. Ostsin mõni aasta tagasi mürasummutavaid kõrvaklappe ja Ricochet läheb nüüd meeleldi igale ilutulestikule Iseseisvuspäev, ehkki ta on selle pärast väga murelik kuni hetkeni, mil nad alguse saavad ja ta näeb, et on selleks valmis Naudi seda.

Me ei saa ikka veel teda kinosaali viia, kuid sellel on nii palju pistmist suure ähvardava ekraaniga kui heliriba valjusega.

Ma arvasin naiivselt, et Ricochet kasvatab mõned neist sensoorsetest probleemidest, eriti tundlikkusest. Kogu maailma ratsionaliseerimine ei muuda siiski seda, kuidas tema aju protsessid kõlavad. See on osa sellest, kes ta on. Ja see on korras.

[Kas teie laps pole sünkroonis?]

Nüüd on meil plaan lahendada eeldatavad väljakutsed, näiteks ilutulestik. Me teame, kuidas juhtida neid, kes tulemas on - võimalikult kiiresti taandudes. Just eelmisel nädalal ööbisime veepargiga hotellis, kui sõitsime tema tädi pulma. Ta oli vaimustuses ja sai veemängu väga hästi hakkama. Tasuks suure eneseteadvuse ja eneseregulatsiooni eest kodust eemal viibides andsin talle hotelli arkaadis mängimiseks 10 dollarit. Enne kõndimist kõndis ta mitu korda vahekäike, et otsustada, millisele mängule ta soovib oma raha kulutada (harjumus, mis mind maha kannab). Iga kord, kui ta lähenes valjule masinale, pöördus ta vahekäigu vastasküljele, kuid jäi rahulikuks ja asus edasi.

Lõpuks otsustas ta mängida mõnda tuttavat mängu ilma komplikatsioonideta. Seejärel otsustas ta võistelda mootorratastega - mänguga, mida ta on mitu korda mänginud kohalikul arkaadil, ja mängu, mida ta tegelikult armastab (ta on teada, et ta kulutas kogu oma raha sellele mängule kohati). Ta pühkis oma kaardi ja hüppas jalgrattale. Ta nõjatus juhtraua lähedale, täielikult kinni ja ootas võistluse algust. Selle asemel hakkas mootorite möirgas konsoolilt pimestama. Ricochet lendas jalgrattalt maha, käed üle kõrvade, hakkas nutma ja ukse taha jooksma.

Ma ei näinud seda tulemas. Tal pole pikka aega olnud nii tõsist müra. Nagu ma juba ütlesin, arvasin, et ta on nüüd piisavalt vana, et sellest pisut välja kasvada.

Mul oli sel hetkel kaks valikut: oleksin võinud proovida teda mängu lõpule viima või öelda, et ta käitub nagu laps. Või võiksin näidata talle mõistmist ja kaastunnet ning kasutada empaatiat, et teda aidata. Valisin viimase marsruudi. Viisin ta minema vaiksesse nurka, käsi ümber tema õlgade ja andsin talle teada, et olen aru saanud ja et mul oli kahju, et ta ehmus. Ta rahunes kiiresti, kuid tehti arkaadiga korda - see oli minu poolt A-okei.

[Mu tunded on kiiruseülekandes - kogu aeg]

Kui meie lastel on ADHD ja / või autism, peame nende vajadustega tegelema. Kuidas neurotüüpsed lapsed konkreetse olukorraga hakkama saaksid, pole vahet. Nende kalendriaastal pole tähtsust ja meie endi tunnetel pole tähtsust. Töö, mille ma olen aastate jooksul Ricocheti erinevuste ja erivajaduste mõistmiseks teinud, võimaldab mul teda toetada täpselt nii, nagu ta mind vajab.

Väljastpoolt ei saa enamik inimesi seda lihtsalt kätte. Aga ema teeb!

Uuendatud 15. novembril 2019