Halb käitumine: rasked ADHD sümptomid, mis on seotud kooliprobleemidega
30. detsember 2022
Raskete ADHD sümptomitega täiskasvanud arvati tõenäolisemalt välja ja said kooli ajal õpetajatelt noomitusi. Sel kuul avaldatud osalise uuringu kohaselt on lapsed vähem raskete või ilma ADHD sümptomiteta täiskasvanutega aastal Tähelepanuhäirete ajakiri.1
Teadlased võrdlesid koolikogemusi ja intensiivsust ADHD sümptomid 1518 täiskasvanul Tšehhist vanuses 18–65 aastat. Osalejad vastasid täiskasvanute ADHD enesearuannete skaala (ASRS) küsimustele ja rühmitati sümptomite manifestatsiooni või "ADHD tüübi" järgi: madal, keskmine ja kõrge.
Tulemused näitasid, et kõrgema ADHD-sümptomiga inimestel oli „oluliselt suurem tõenäosus välja saata, nad saavad märkmeid halb käitumine, häirides või unustades, samuti saada õpetajatelt noomitusi” lapsena.
"Tulemused viitavad sellele, et kõrgema ADHD-sümptomatoloogiaga lapsed on tõenäolisemalt unustavad, rahutud ja käituvad halvasti – nende õpetajad kirjutavad selle seejärel üles," ütlesid teadlased. "The kooliraskused leiti vanusest sõltumata ning suurenenud ADHD sümptomatoloogiaga õpilased nägid vaeva põhikoolis ja põhikoolis.
Käitumise hinded ei erinenud rühmade vahel oluliselt.
"Koolikäitumise probleemidel võivad olla pikaajalised negatiivsed tagajärjed haridus- ja töökarjäärile," ütlesid teadlased. "Isegi kohtades, kus käitumist ei hinnata, näiteks USA koolisüsteemides, an ADHD diagnoos on seotud oluliselt madalama hinde keskmisega.
Teadlased soovitavad "varajast ADHD sõeluuringut ning õpetajate ja koolitöötajate paremat haridust selle seose kohta ADHD ja võimalikud kooliprobleemid. Nad märkisid ka kaasuvate haigusseisundite, nagu näiteks, skriinimise tähtsust ärevus, mis võib mõjutada ka koolitulemusi või saada isegi ADHD-d valesti.
"Selline suurenenud teadlikkus võib positiivselt mõjutada õpetajate lähenemist ja seejärel ka nende viisi, kuidas lapsi hinnata," ütlesid nad.
Allikad
1 Vňuková, M., Děchtěrenko, F., Weissenberger, S., Anders, M. ja Ptáček, R. (2022). Tähelepanupuudulikkuse/hüperaktiivsuse häirega diagnoositud täiskasvanute koolitulemused lapsepõlves. Journal of Attention Disorders, 0(0). https://doi.org/10.1177/10870547221140601
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas teel heaolu poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude'i e-raamat, lisaks säästate kaanehinnast 42%.
