Kui vanemad ei nõustu ADHD-ravimite osas
Teie ja teie poja arst usuvad, et ta peaks ravimeid võtma, kuid teie abikaasa keeldub: “Mu pojal pole midagi halba. Ma ei lase sul teda ravimeid panna. ”
Teie vanemad või seadused nõuavad, et nende lapselapsel poleks midagi halba: "Peate lihtsalt temaga kindlam olema."
Olete lahutatud ja teil on ühine hooldusõigus. Teie endine keeldub teile ravimite manustamise loast või ähvardab isegi pöörduda kohtusse, et takistada teil seda lapsele anda.
Tähelepanupuudulikkuse häirega (ADHD või ADD) lapse või nooruki kasvatamine ei ole lihtne ülesanne. Ideaalis osalevad hindamisprotsessis mõlemad vanemad. Arst selgitab neile isiklikult, mis on ADHD, kuidas diagnoosimisprotsess toimib ja miks võib olla vajalik ravimeid.
[Hankige see tasuta allalaadimine: lapsevanemate juhend ADHD-ravimite kohta]
Seega on mõlemad pühendunud soovitatava ravi põhimõttele ja nad saavad üksteisele toetuseks lootma jääda. Kuid liiga sageli näib reaalsus pigem ühe ülaltoodud stsenaariumi moodi.
Perekonfliktid võivad tähendada teie ja teie lapse jaoks suurt kriisi. Vanemad püüavad sageli probleemist kõrvale hiilida. „Ärge öelge isale, et võtate neid tablette” või „Kui vanaema külastate, siis ärge andke talle oma ravimist teada.” Kuid sellised lähenemisviisid seavad teie lapse raskesse olukorda. Ta võib hakata mõtlema, et selles, et ta võtab ravimeid, on midagi valesti. Või võib ta ärrituda, et tal palutakse valetada oma isale. Ja lahutuse korral ei tunne laps mitte ainult end keskelt kinni hoides, vaid ka nädalavahetustel või puhkustel külastades end ravimeid ära. Kas on olemas lahendus?
Proovige rääkida kõigepealt
Olen oma praktikas neid probleeme mitu korda silmitsi seisnud. Kui mõlemad vanemad ei olnud diagnoosimisse kaasatud või kui vanemad keeldusid osalemast, peate proovima harida inimest, keda seal polnud.
Isiklikult: Kutsun seda inimest tulema, et arutada mingeid muresid või hirme. Vahel olen kohtunud vanavanemate ning mõlema vanema (või vanema ja eks )ga, et selgitada, mida ADHD on ja miks on vaja ravimeid koos sellega kõrvalmõjud.
[Klõpsake lugemiseks: aga mis on ravimiga mitte proovimise kõrvalmõjud?]
Telefonis: Kui vanem keeldub minuga kohtumast, võin ma helistada ja öelda: „Mõistan, et te ei tunne Billy ravimite võtmise ideed. Kas ma võin proovida vastata teie küsimustele või pöörduda teie murede poole? ” Vanemal on raske ära joosta, kui olete ta liinil.
Lugemismaterjal: Teine võimalus: leidke raamat, mis selgitab selgelt ADHD-d ja selle ravimeetodeid. Enne raamatu andmist sellele inimesele võiksite esile tuua peamised peatükid või lõigud. Dr Larry Silveri nõuanded vanematele ADHD-le on hea koht alustamiseks.
Kaasa kool
Kui ükski neist lähenemisviisidest ei toimi või kui teine täiskasvanu keeldub sellest osa võtmast, jätkake intensiivsemate tehnikatega. Paku saada teist arvamust. Mõnikord aitab see professionaalne tugevdamine teisel täiskasvanul ravivajadust leppida. Või võite küsida sõpradelt, kelle lapsed võtavad ravimeid, selle täiskasvanuga rääkida.
Teine lähenemine, mida proovin siis, kui miski muu ei tööta, võtab natuke rohkem vaeva, kuid see võib end ära tasuda. Ütleme nii, et sa, ema, mõistad ravi vajadust ja oled nõus proovima ravimeid. Minu kogemuse kohaselt juhtub see seetõttu, et alati, kui lapsel on tähelepanu, õppimise ja / või käitumisega raskusi koolis, on emad enamasti need, kes helista. Kool ei helista isale. Kuna teie abikaasa pole koolist õppimis- ja käitumisprobleemidest kuulnud, ei tea ta seda tunnete tungivust midagi ette võtta või isegi aru saada, mil määral need probleemid teda mõjutavad laps. Ärge lubage sellel jätkata. Te ei tohiks olla ainus, kes kooliga suhtleb, kui teie abikaasa on olukorrast hoides ebamugav. Kui ta jagab teie muret, võib ta avaneda ravivajadusele.
Patriarhaalse tasakaalutuse tasakaalustamiseks pidage nõu õpetaja ja direktoriga. Paluge, et vähemalt pooled kõned tehtaks teie asemel teie abikaasale. Kui olete lahutatud, taotlege, et juhtumi korral võetaks iga kord ühendust mõlema vanemaga. Andke lapsele kooli tema isa töö- ja mobiiltelefoninumbrid, et ta saaks probleemidest nende tekkimisel teada. Las ta on see, kes muutuste peale ärritub. Ärge minge kohtumistele õpetajaga ega IEP meeskond ilma oma abikaasata või eks. Kool saab aidata, kui võtab temaga ühendust ja nõuab, et ta osaleks järgmisel koosolekul.
Viimane abinõu
Kui miski muu ei aita ja peate oluliseks, et teie laps kasutaks ravimeid, peate võib-olla pöörduma õigusnõustaja poole. On teisi seaduslikke viise, kuidas takistada teisel vanemal ravimite blokeerimist. Kui vanavanemad on ravi takistuseks, olge kindlam. Öelge neile, kui nad jätkavad teie ravimite kasutamist piirava otsuse langetamist, peate võib-olla piirama nende külastusi lapselapsega.
Lapse abistamine on teie peamine mure. Kui need, kes peaksid toetama, ei toeta või tekitavad tõkkeid, on oluline, et teeksite oma lapse jaoks parimat. Nende pereliikmete veenmine on keeruline, kuid minu kogemuste kohaselt ei peaks te minema mitte ainult kooli kaasamisega.
[Tasuta infograafik: võtke oma lapse ravimeid tasuta]
Uuendatud 23. detsembril 2019
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.