Tegelemine välise õpetajaga

“Minu ADHD lapse kolmanda klassi õpetaja paneb ta lõuna ajal üksi istuma laua taha, mis asub ülejäänud klassikaaslastest umbes 15 jala kaugusel. Ja kui ta on klassis, laseb ta tal istuda "käitumisprobleemidega laste laua taga". Need karistused tunduvad minu jaoks väga valed. Mida sa arvad?"

Mõnikord tuleb tähelepanuvaegushäirega (ADHD) või ilma selleta laps rühmast välja viia, et jahtuda; lühike ajalõpp kohe pärast väärkäitumist on aktsepteeritav tagajärg.

Õpetajatel võib olla vaja õpilasi ka strateegiliselt paigutada, et nende tööviljakust teatud tööülesannete täitmise või kindlatel kellaaegadel suurendada. See on õppimisstiilis majutus.

Kuid see, et ta on lõuna ajal ja klassiruumis tahtlikult lahus oma klassikaaslastest, on sobimatu ja kahjustaks iga last enesehinnang. ADHD-st aru saanud õpetaja ei tegele väärkäitumisega nii avalikult ja alandavalt. Mul on kurb kuulda, et teie poega koheldakse tema häire tõttu sel viisil. Teie ema soolestik on õige.

Soovitan taotleda kohtumist oma poja õpetaja ja administraatoriga. Tehke selgeks, et te ei soovi, et teie poeg oleks sel viisil oma kaaslastest isoleeritud. Kui teie poeg pole veel olnud

hinnatud koolipiirkonna poolt taotlege hindamist, et näha, kas ta kvalifitseerub IEP või 504 plaan. Samuti räägiksin direktoriga ja palun, et neljandas klassis paigutataks teie poeg õpetaja juurde, kellel on positiivne hoiak ADHD-laste toetamise suhtes.

Uuendatud 12. oktoobril 2008