Lugupidamine: Minu poeg lõpetas oma ravimite võtmise

“Minu poeg, keskkooli vanem, lõpetas hiljuti ADHD-ravimite võtmise. Selle tulemusel on tema klassid kukkunud As-st D-ni ja ta põeb kurnavat depressiooni. Arvan, et on vaja erakorralist sekkumist, kuid kool tegutseb ükskõikselt ja tema IEP juhtumikorraldaja ei paku tuge. ”

LISANDUS Vastused

Kutsuge IEP koosolek, et tema IEP üle vaadata ja seda muuta, kui tema olud on muutunud ja ta ei kasuta enam ravimeid. Jätkake IEP koosolekute kokkukutsumist, kuni asjad paranevad - need stimuleerivad kooli tegutsema. Paluge korraldada funktsionaalse käitumise analüüs (FBA) koos käitumise sekkumisplaaniga (BIP), et määrata kindlaks strateegiad tema akadeemiliste tulemuste parandamiseks.

Samuti mõtlen, miks teie poeg otsustas ADHD ravi tagasi lükata ja miks ta seda hoolimata valusast tulemusest jätkab. Teismelised poisid on selle tegemise poolest kurikuulsad. Kui ta kaebab, et tunneb end ravimite osas „zombina”, on võimalik, et tema annus on liiga suur või võib-olla pole tema jaoks õige. Saage selle teema juure ja tagage mingisugune ravi, isegi kui see pole ravim.

Kui ta suvalisele ravile vastu peab, on an ADHD treener on neutraalne kolmas osapool, kes võib olla suurepärane ressurss teismelistele, kes ei soovi oma vanemaid kuulata.

Postitanud Penny
LISANDUS kogukonna moderaator, ADHD lastekasvatuse autor, ema AD teismeliste poistega, kellel on ADHD, LD ja autism

Lugeja vastused

Kas saate aidata visuaalselt tutvustada tema tegevuse tagajärgi? ADHD-ga inimestel on sageli keeruline asju vaimselt visualiseerida; pilt on tõesti väärt 1000 sõna. Enesepeegeldus on täitevfunktsioon, mida tavaliselt mõjutab ADHD, seega ei ühenda teie poeg sel põhjusel punkte. Visuaalsuse olemasolu (mündid purgis, igapäevane käik diagrammil jne) võimaldab tal mõista kontseptsiooni, vältides sedalaadi töötlemist.

Kui ta pärast kõike seda siiski ravimite võtmist kaldub, uuriksin miks. Kuidas ta tunneb, kui ta neid võtab, võrreldes sellega, kus ta pole?

Postitaja add_ld_re

Lugeja vastused

Olen praegu sarnases olukorras oma 17-aastase pojaga, kellele on alates seitsmeaastasest alates antud ravimeid. Hoolimata kümneaastasest õnnestumisest ravimite kasutamisel, on ta jala maha pannud ja öelnud, et ta ei taha enam end zombiks tunda. Austan tema otsust lõpetada ravimite võtmine ja leppisime kokku järkjärgulises üleminekus - töötame koos temaga neuroloogi, terapeudi, õpetajate ja koolijuhistega.

See on olnud raske ka meie jaoks. Tema koolitööd on võtnud nõtke - on selge, et ta vajab rohkem abi ja korraldust ilma ravimiteta. Kuid tema sotsiaalsed oskused ja enesekindlus näivad olevat paranenud, eriti nüüd, kui ta on teraapias (nii rühmas kui ka individuaalselt). Ehkki akadeemilise langusega on keeruline, on mul nii hea meel, et austasin tema otsust mine ära ravimid. Nüüd on käes aeg, et ta õpiks, kuidas oma elus meditsiiniliselt liikuda, kuid ma usun temasse ja tean, et ta saab sellest aru.

Postitanud LG154

Lugeja vastused

Kui teie lapse kool ei täida õigeaegselt teie keskharidusprogrammi nõudeid, pöörduge nende teavitamiseks linnaosa eriharidusosakonna poole. Küsige kaebuse esitamise kohta. See peaks neid liikuma panema, kuid kui mitte, siis minge edasi ja toimige tegelikult. Kui ma taotlesin oma lapsele hinnangu andmist, kohtas mind esialgu koolipiirkonna vastupanu. Pärast seda, kui saatsin eripedagoogikaametile kirja koos juriidilise ähvardusega, alustasid nad minu lapsega kohe protsessi. Kahjuks on selleks vaja asju mõnikord korda saada.

Postitanud E’s Mom

Lugeja vastused

Ma kahtlustan, et teie pojal on tõeline ja õigustatud vastupanu - mitte ainult sellele, kuidas ravimid teda tunnevad, vaid ka mõttele, et kõigepealt vajab ta ravimit. Saan sellega kindlasti suhestuda. Miks eeldada, et kuna teie poeg satub sagedamini hätta, kui ta on oma arstilt eemal, siis sellepärast, et ta VAJAB arstidel korralikult käituda.

Võib-olla kaaluksin selle asemel, et eeldada, et teie poeg vajab ravimit, et klassis hästi hakkama saada, läbib ta just kohanemisperioodi. Võib-olla proovib ta lihtsalt välja mõelda, kes ta on - ilma ravimite sekkumiseta - ja on seetõttu hädas oma koolitööga. Tema hinded on üks osa loost, kuid nii on ka tema vaatenurk sellele, kuidas ta end narkootikumidega ja ilma.

Postitanud ConnectedInvisible

Uuendatud 2. aprillil 2018