Kuulake koos Brian S-ga artiklit “Päästes tehtav tehnika: looge tehnoloogia tööriistakast ADHD- ja LD-õpilastele”. Friedlander, Ph.

Kuula "Päästetehnika: looge tehnoloogia tööriistakast ADHD ja LD õpilastele”Koos Brian S. Friedlander, Ph.

Klõpsake kuulamiseks allolevat esitusnuppu või klõpsake taskuhäälingusaate allalaadimiseks ja seejärel seadmesse salvestamiseks allalaadimisikoonil. Mobiili kasutajad saavad puudutage seda linki rakenduse Podcaste avamiseks või puudutage seda linki Stitcheri rakenduse avamiseks.

Jälgi LISANDUS ”s ADHD ekspertide taskuhääling on sisse lülitatud Apple'i netisaated | Stitcher

Vaadake slaidiesitlust mis kaasnes selle veebiseminari algse eetriga.

---

Õige tehnoloogia kasutuselevõtmine aitab tähelepanupuudulikkuse häirega õpilastel koolis edu ja ebaõnnestumise vahel vahet teha (ADHD või ADD) ja õpiraskused. Abitehnoloogia (AT) aitab õpilastel oma puudeid kompenseerida, toetudes samal ajal oma tugevustele. Kasutades universaalse õppe kujundamise (UDL) põhimõtteid, keskendub see veebiseminar tööriistadele ja strateegiatele, mis võivad aidata õpetajatel toetada mitmesuguste puudega õpilasi.

Siit leiate teavet iPadi, Windowsi, Chromebookide, Maci, Nutikate kõlarite ja teiste populaarsemate ja tõhusamate tehnoloogiatööriistade kohta. See episood on mõeldud koolitajatele, vanematele ja kliinikute spetsialistidele ning selgitab, kuidas maksimeerida õpilased õpivad tehnoloogia kaudu ja aitavad neil saada tõhusamad, enesekindlamad ja iseseisvamad klassiruumis.

Selles jaos õppige:

• Millistest tehnilistest tööriistadest on kasu konkreetsete õppimisvajadustega õpilastele
• Kuidas oma õpilase jaoks abivahendite komplekt kokku panna?
• Universaalse disaini tähtsus tehnoloogiaplatvormide ja tarkvara õppimisel
• Parimad tööriistad õpilaste toetamiseks lugemisel, kirjutamisel ja matemaatikas
• Seadme agnostiliste ja pilvepõhiste tööriistade kasutamise tähtsus
• Teades, millal tehnilised tööriistad aitavad teie õpilasel silma paista
• Töötage välja realistlikud eesmärgid ja ootused abitehnoloogia kasutamiseks

Soovitatavad ressursid:

• [Enesetest] Kas mu lapsel võib olla õpiraskusi?
• 3 tehnilist tööriista, mis aitavad teie lapsel esseesid vallutada
• Tasuta allalaadimine: tootlikkust parandavad õppevahendid, lugemis- ja kirjutamisoskused
• Kas hariduse digitaalne ümberkujundamine on ADHD-ga õpilaste mängude muutja?

Kuulajate iseloomustused:

• "Dr. Brian Friedlander oli suurepärane ja asjatundlik ekspert. Täname, et ta meile oma teadmised tõi! ”
• "Suurepärane praktiline nõuanne vähimarenenud maade jaoks mõeldud konkreetsete tööriistade jaoks koolis."
• „Ma ei olnud aimanud, et seal on nii palju tööriistu. Meelsasti uurime nende kasutamist meie lapse IEP kaudu. ”
• „Mul on nüüd palju tööriistu, et uurida ja seejärel kindlaks teha, millised sobivad minu õpilastele; see ülesanne on seda väärt ja ma ootan seda väga. Suured tänud."

Kuulake sisse ja öelge meile kommentaarides, mida arvate. Kui olete huvitatud reklaam sisse LISANDUS ”s ADHD ekspertide taskuhääling, kirjutage meile aadressil [email protected].

Kuidas ma kuulan?

Kui te ei näe podcast-mängijat lehe ülaosas ega telli LISANDUS ”s ADHD ekspertide taskuhääling kuskil mujal, järgige neid juhiseid:

Telefonist või tahvelarvutist:

Võite tellida LISANDUS ”s ADHD-ekspertide taskuhäälingusaade igas podcast-pleieris. Kui loete seda Apple'i mobiilseadmes, puudutage seda linki rakenduse Podcaste avamiseks. Kui loete seda Androidi mobiilseadmes, puudutage seda linki Stitcheri rakenduse avamiseks.

Laua- või sülearvutist:

Jao alustamiseks klõpsake lehe ülaosas oleval nupul Esita. Kuulamise ajal hoidke seda akent või vahekaarti brauseris avatud. Vastasel korral lakkab netisaate episoodi esitamine.

Märkus helikvaliteedi kohta: see taskuhäälingusaade on veebiseminaride sarja salvestus ja heli on jäädvustatud telefonivestluste põhjal, mitte stuudios salvestatud. Veebiseminaridel osalemiseks registreeruge aadressil: www.additude.com/webinars/

---

---

Uuendatud 31. detsembril 2019