Kuidas ma saan aidata ADHD õpilastel tunda end koolis nagu nad oleksid

January 10, 2020 22:06 | Õpetajatele
click fraud protection

"See puudutab kõiki lapsi," ütleb Bill Feaver, ressursispetsialist ja pesapalli treener Fowleri keskkoolis Fowleris, Californias. “See peaks alati olema laste kohta.”

15 aasta jooksul, mil ta on õpetanud eriharidust, on meeskondlikult lähenenud. Koostöös õpilaste, vanemate, õpetajate ja administraatoritega on ta loonud eduka programmi. "Teeme oma õpilaste heaks koostööd."

Erinevate haridusvajadustega õpilased registreeruvad iga päev Feaveri klassiruumis ja sealt välja. Tema fookus ulatub kaugemale eesmärgid ja standardid, mis on sätestatud 504-ndatel või IEP-del. Ta on huvitatud laste heaolust ja õnnestumisest. Kui tema lapsed liiguvad tavapärastesse klassidesse, jääb Feaver õpilaste ja vanematega kihla. Ta propageerib õpilasi ja vestleb nende uute õpetajatega ülemineku hõlbustamiseks. Tema klassiruum on koht, kuhu minna, kui maailm hämmastab õpilast, kui ta vajab lisaaega testi tegemiseks või kodutööde tegemata jätmiseks.

Kui Feaver leidis, et tema sekkumise lapsed võitlesid oma kolmanda kursuse teaduse nõudega

instagram viewer
, keemia, pöördus ta administratsiooniga idee poole. Fowler on maapiirkondade põllumajanduse kogukonnas ning tal on ulatuslik põllumajandusteaduste osakond ja programm Future Farmers of America. Feaver asendas keemiavajaduse praktilisema agroteadusklassiga.

"Kõrval kirjutades selle õpilase IEP-i, tegime programmi neile kooli lõpetamise jaoks kättesaadavaks, ”räägib ta. „See on veel üks võimalus kaasata mu lapsed koolitegevusse ja olla osa millestki, mis on kogukonna jaoks oluline. See on ka võimalus harida ja tutvustada neile karjäärivõimalusi.

“Enamik minu õpilastest võitleb kooliga,” ütleb Feaver. “Veedan palju aega rääkides nendega kaubanduskoolist või kolledžist, ja kuidas nad saavad keskkoolis oma tempot ja ajakava seada, et suurendada oma sisseelamise ja edukuse võimalusi. ”Feaver integreerib need plaanid ja eesmärgid iga õpilase IEP / 504-sse.

"Minu lõppeesmärk on, et igal õpilasel õnnestuks keskkooli lõpetada ja pärast kooli karjääri teha."

Uuendatud 3. novembril 2019

Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.

Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.