Pole enam matemaatika ärevust!

Ma ei ole matemaatika fänn, kuid pidin jätma kõrvale oma matemaatikavastased antipaatiad ja andma endast parima, et aidata oma lapsi, eriti neid, kes vaevlevad ADHD ja düskalkulia, matemaatika õppimisraskuste käes. Koos katse-eksituse meetodil töötasime välja mõned matemaatikastrateegiad, mis tõesti toimivad.

Mõiste meeldejätmise üle

Õppisime koos oma tütardega, kellel on düskalkulia, et matemaatikafaktide meeldejätmist ei juhtunud. Kuigi nad said mõned faktid paika, ei jäänud teised kunagi kinni. Õpetades meeldejätmise põhimõtet või kontseptsiooni, andsime neile tööriistad suuremate matemaatikaülesannete lahendamiseks. Näiteks ei pruugi minu laps teada 8 x 9 pealaest, kuid ta teab, et 8 x 9 on sama, kui lisada kaheksa kokku üheksa korda. Ta teab, et saab vastuse saamiseks lisada 8x5-le, mis tema teada on 40, veel neli kaheksast osa. Kui laps võitleb matemaatikaga, mõistete mõistmine see, mida ta teeb, loob aluse, millele toetuda.

Lülitage taimer välja

Surve ei ole kunagi olnud ADHD aju sõber. Ajastatud matemaatika faktide testid on hirmutavad, põhjustades rohkem probleeme kui need lahendavad. Minu ADHD-mängijad kurdavad kogu aeg, kuidas nende ajud külmuvad minuti pärast, kui taimer käivitub, muutes võimatuks mõelda ja olla edukas. Kuna eesmärk on meeldejätmine, võib taimeri väljalülitamine ja lapsele omas tempos töötamise võimaldamine muuta matemaatika faktid paremini kättesaadavaks.

Kuidas käsitleda ajastatud matemaatika faktilisi teste on suurepärane teema aruteluks ja tegevuseks IEP-is või 504-kavas.

[Enesetest: kas teie lapsel on düskalkulia?]

Kasutage kriimustuspaberit targalt

Vooderdatud paberi külgsuunas pööramine on suurepärane viis veergude valmistamiseks, mis aitab suuremate matemaatikaprobleemide pidamist lihtsamaks muuta, ilma et peaksite numbrimeres eksima. See aitab eriti düsleksia ja düskalkuliaga õpilasi, kes sageli kogemata palju numbreid vahetavad. Õpetasime oma lastele juba varasest east peale vooderdatud paberi külgsuunas pööramist ja joonte kasutamist veergudena. Probleemide paigutamine üks number veeru kohta aitab neil matemaatikaülesandeid täpsemini lahendada. Teine võimalus on lasta lastel enne probleemiga tegelemist luua tühjad paberid.

Ole loominguline

Iga mõistus on erinev, seega olge loov, aidates lapsel matemaatikat õppida. Kolmnurgakujulised flash-kaardid olid enamusele meie lastest segadusse ajavad ühele meie tütrele, kes mõistsid jagamise kontseptsiooni paremini kui korrutamisel. Kasutasime seda tugevust tema nõrkade külgede vallutamiseks. Värvilised markerid, soolaalused (kus meie kombatav tütar saaks soola salve joonistada ja matemaatikaprobleeme lahendada), arvudest ja matemaatikaprobleemidest pilte tehes - ärge kartke mõelda väljaspool kasti kui tavapärased vahendid ebaõnnestuvad.

Uuendatud 4. oktoobril 2017