Olete palgatud! Mis nüüd?

See on jälle see aastaaeg. Kool on lõppenud, nii et nii raamatu- kui ka sportlased muudavad end lühikese ajaga kokkadeks, assistentideks, ehitustöölisteks, kelneriteks ja müügikaaslasteks, kui ainult suveks. Vanematena on teie suvetöö neid aidata.

Töötasu kehtestamise kõrval sisestab töö ka vastutuse teismeline, kellel on ADHD. See annab teismelistele eesmärgipärase tunde, pakkudes samas võimalusi suhelda, juhiseid järgida ja oskusi lihvida. Tööl õnnestumine tõstab enesehinnangut ja aitab isegi peamise tähelepanu defitsiidi häirete (ADD ADHD) korral. Töötavad noored täiskasvanud õpivad sujuvaid üleminekuid tegema, uute inimestega suhtlema ja on keskendunud ülesannetele. Ja neil on võimalus koostada ülevaade, mis maandab tulevasi positsioone.

Muidugi, ka suvised töökohad pakuvad väljakutseid. Õpetajad mõistavad ADHD-d, pakkudes sageli täiendavat abi ja tähelepanu. Suvised tööandjad võivad olukorraga vähem kursis olla ja olla vähem varustatud kaasnevate probleemide lahendamiseks. Kuid ettevalmistuste ja motivatsiooni abil saate teie ja teie teismeline koos nendest tõkketest üle hüpata.

Prep jutt

Teie töö algab enne, kui laps kunagi kellaaega lööb. Mida saate enne tähtaega ära teha:

• Otsige sobivat tööd. Teie laps peaks valima suvetöö nii hoolikalt, kui ta valiks kooli klassi. Ideaalis mängib töö tema tugevusi. Küsige oma lapselt, kas potentsiaalne töö on talle huvitav. Veenduge, et see sobib nii tema oskuste kui ka tähelepanu võimetega. Ta soovib leida ülemuse, kes näib kannatlik ja hästi korraldatud.

• Muutke oma lapse rutiini enne töö algab.ADHD-ga lapsed sõltuvad rutiinist rohkem kui teised. Lapse sõiduplaani muutmine võib häirida olulisi uneharjumusi ja ravimiaegu. Ülemineku hõlbustamiseks muutke oma lapse rutiini nädal või kaks enne tema töö alguse kuupäeva. Ärata teda varem üles ja saada varem magama. Veenduge, et söögid ja ravimid langeksid kokku tema uue ajakavaga.

• Aidake lapsel mõista tema kohustusi. Julgustage teda rääkima oma tööandjaga sellest, kuidas ta määratleb hea töötaja. Ta peaks esitama küsimusi oma individuaalsete tööülesannete ja töökeskkonna kohta: Milliseid reegleid jõustatakse? Kas hilinemine on talutav? Kas on lubatud lahkuda täpselt lahkumisajal? Mis on riietuskood? Kellele ta teatab? Kas poliitika ja protseduuride selgitamisel on õige märkmeid teha (või kaasas kanda väikest magnetofoni)? Ta võib küsida ka selle kohta, mis tähendab „kohustusest üleskutsest kaugemale jõudmist”. Arutage neid asju oma lapsega, tagamaks, et ta saab aru, mida temalt oodatakse.

[Tasuta allalaadimine: 8 unistuste tööd täiskasvanutele, kellel on ADHD]

Edu saladused

Pole tähtis, mis suvetööl teie laps maandub, on mõned tööstrateegiad universaalsed ja võivad teda ette valmistada mis tahes täiskasvanu karjääriks. Nii et julgustage teda:

• Riietu korralikult. Teie laps peaks märkama, mida teised kannavad ja riietuvad sarnaselt. Veenduge, et riietus oleks puhas ja kortsuvaba (ta peaks eelmisel õhtul triikima) ja et see oleks korras - isegi siniste teksade töö ei tähenda rebenenud rõivaid ega kortsulisi T-särke. Intervjueerimisel pidage meeles ütlust: "Te ei saa kunagi teist võimalust esmamulje avaldamiseks."
• Harjutage täpsust. Aja juhtimine on ADHD-ga inimeste jaoks sageli probleem. Kuid uuel töökohal on täpsus kriitiline. Teie laps peaks kasutama kella äratus tuletada talle meelde, millal töölt lahkuda (ja millal vajadusel tööl ravimeid võtta). Soovitage tal seada kella 5 või 10 minutit ette, et anda endast edumaa.
• Ole viisakas. Suhtlemine on eluliselt oluline tööoskus. Kui ta kipub kommentaare segama, teisi segama või palju vestlema, peab teie laps neid impulsse kontrollima. Tööandjad hindavad vestluste andmist ja vastuvõtmist, mitte pidevat vestlust. Harjuta kodus suhtlemist, ärgita sõpru ja pereliikmeid endast märku andma, kui ta räägib kordamööda. Võimalusel paluge tal teha koostööd karjäärinõustaja või terapeudiga, et aidata tõsta eneseteadlikkust.

[Office'i märkus: ärge laske ADHD-l teid tööl haiget teha]

Õppetunnid plussidelt

Mis eraldab suurepäraseid töötajaid headest? Sellised harjumused…

• Armasta seda, mida sa teed. Kui teie laps naudib oma tööd, soovib ta seda teha rohkem ja teha seda paremini. Entusiasm näitab alati ära ja tasub end ära.

• Järgige juhiseid. Ettevaatust, et teie laps teeb seda, nagu talle on öeldud, mitte seda, mida ta kipub tegema. Kui tal on raskusi juhiste järgimisega, nagu seda teevad paljud ADHD-ga lapsed, soovitage tal teha märkmeid või lindistamise juhiseid ja viidata neile sageli.

• Jätke isiklikud probleemid koju. Töökoht ei ole probleemide õhutamise probleem, mis ei puuduta tööd. Isegi oskustööline tundub ebaprofessionaalne, kui tema mured levivad töökohale.

• Ole meeskonnamängija. Oskus teistega hästi töötada on ülioluline. Kui üks teie lapse töökaaslastest tekitab probleeme, uurige koos temaga mõtteid, kuidas selle inimesega tõhusalt töötada.

• Minge veel üks miil. Julgustage oma last tegema rohkem, kui tema ametijuhend nõuab. Kui tema ülesanne on toidupoes maasikaid pakkida, võib ta veenduda ka selles, et konteinerid oleksid korralikult virnastatud. Aplodeerige teda, kui ta soovib varakult sisse minna või töötab ületunde.

[Spetsiaalne ADDitude kollektsioon: suveõppeideed ADHD-ga lastele]

Uuendatud 22. juunil 2018