ADHD sümptomid lastel keegi ei räägi

LISAS lisamine

Tähelepanupuudulikkusega lapse vanem (ADHD või ADD) võib tunda end pimedas kõndides: kui teil on varvaste ring, pole kindel, millega kokku puutute. Mõnikord võite väikese emotsionaalse plahvatuse alustamiseks midagi öelda või midagi teha. Seda on midagi, mida proovite vältida, kuna need võivad puhuda kuumaks ja tugevaks. Teisel pool aga lahke, helde ja armastav poiss. See on vastandite ja äärmuste tingimus.

Korraga eeldasime kõik, et ADHDga lapsest saab klassis murettekitaja, väljas käinud laps, kes ei saanud paigal istuda ja tal enesekontroll praktiliselt puudub. Ta rääkis õpetaja rääkimisel sõnu või jooksis mänguväljakul juhuslikult ringi ja ei pööranud reeglitele tähelepanu.

Paljude jaoks mõtlevad ADHD-le mõeldes tähelepanematus, hüperaktiivsus ja impulsiivsus. Kuid mitte kõigil ADHD-ga inimestel pole neid sümptomeid ja mitte kõigil kolmel korraga. Isegi nendes kategooriates on sümptomid mitmekesised, mistõttu Lisage lastel sümptomeid sageli diagnoosimata.

ADD sümptomid lastel: tähelepanematus

Võtame tähelepanematuse. Mõne lapse jaoks tähelepandamatu ADHD tähendab igapäevaselt asjade kaotamist või unustamist. See võib tähendada ka vigade tegemist, suuniste järgimise raskusi või liiga palju aega nõudvate tegevustega mitte tegelemist. See võib tähendada, et nad ei näi kuulavat või see võib ilmuda „läikiva objekti” moodi - kus nad saavad kergesti tähelepanu kõrvale juhtida ja liikuda millegi muu poole, ilma et nad lõpetaksid oma tegevust. Teisest küljest võib juhtuda, et nad on fokuseeritud ja ei lõpeta midagi enne, kui nad on valmis.

Paljud neist "sümptomitest" on enamikul lastel tavalised. Seda nimetatakse lapsepõlveks - esiosa ei ole täielikult välja arenenud, lastel on igav lihtsalt ja mõned ei kuula liiga hästi ega tee kodutöid. See ei tähenda, et neil oleks ADHD.

[Enesetest: kas teie lapsel võiks olla ADHD?]

ADD sümptomid lastel: hüperaktiivsus

Hüperaktiivsust on pisut lihtsam märgata: jookseb ringi; lahkuvad oma kohalt, kui nad seda ei peaks; liigselt rääkimine; fidgeting ja squirming ning põhimõtteliselt on raske midagi rahulikus tempos teha. Nad on need, kellele tundub, et nad on alati liikvel - justkui mootoriga ajendatud. Kuid see võib olla ka lihtsalt jala maha löömine või rõnga keerutamine.

LISA Laste sümptomid: impulsiivsus

Keegi koos ADHD impulsiivsed sümptomid võib olla tujukas, hoolimatu ja kärsitu. Tal võib olla keeruline oma järjekorda oodata, kui ta sekkub teistesse toimingutesse või katkestab nende tegevuse või segab vastuseid enne, kui see on valmis. Või võib ta olla õnnetustele kalduv.

Seega pole lihtne teada, kas teie lapsel on ADHD. Lapsevanemana võib see puudutada vähem ADHD-d karjuvaid sümptomeid ja rohkem tunne, nagu oleks midagi valesti. Teie laps on hädas, kuid te ei tea, miks. Tegeliku probleemi väljaselgitamine võib võtta aastaid.

See võib alata tantrumitega, kui nad on tõesti noored, kuid enamik vanemaid eeldab tantrumeid. Me ei arva, et see on terviseprobleem, vaid lihtsalt kurnav lasteprobleem. Me väsime ja ärritame, mis muidugi alustab stressitsüklit, aegumist, puhumist ja veel pisaraid. See võib olla valus ja kole, kuid see ei karju ADHD-d - vähemalt ei teinud seda mulle. Ma ei teadnud häire emotsionaalsest tükist ja meie tütrel polnud hüperaktiivsuse tunnuseid, mida oleks lihtsam tuvastada.

[Tasuta allalaadimine: tavaliste ADD-i sümptomite kontrollnimekiri lastel]

ADD sümptomid lastel: raskused koolis

Kylie puhul tahtis ta lasteaias lugeda ja oli pettunud, et ei saa. Siis, kui ta oskas lugeda, oli tal raske kirjutada. Ükski neist polnud eriti ebatavaline, kuid ma tundsin, et midagi pole õige. Kolmandas klassis oli Kylie jaoks keeruline asju meelde jätta. Palusin, et tema õpetaja, kes oli olnud spetsiaalne õpetaja, oleks valvel. Ta ei märganud midagi ja ma arvasin, et ta teab paremini kui mina.

Kuid neljanda klassi järgi, kui Kylie helistas igal hommikul samale sõbrale ja ei teadnud ikka veel tema telefoninumbrit, olin kindel, et selles on probleem. Ta oli hädas korrutustabelitega. See polnud üldse matemaatika, see oli meeldejääv - osariikide pealinnad, õigekiri ja ajaloolised kuupäevad. Andke talle aga laul - matemaatika, ajaloo või grammatika kohta - ja ta naelutas selle. "Ta on lihtsalt praktiline õppija," selgitasid õpetajad.

Viiendas klassis kolisime ta erakooli, sest tema sõnul oli seal raske õppida. Lapsi oli liiga palju ja õpetajal polnud nende üle kontrolli. Ta tundis end lõksus, nagu oleks ta vangis. Ükski neist ei õhutanud õppimisarmastust ja tema õpetajad kinnitasid mulle, et miski viga pole. Nii õppisime ta uude kooli ja ma eeldasin, et erakool hindab teda ja tunneb ära ADHD tunnused. Ma küsisin spetsiaalselt tema matemaatikaõpetajalt. Mitte midagi.

ADD sümptomid lastel: ärevus ja madal enesekindlus

Tal läks akadeemiliselt hästi, kuid ta töötas selle nimel nii kuradi kõvasti. See polnud õiglane. Tal oli tunde ja tunde kodutöid ning ta oli 10-aastane. Väikseim ülesanne võttis tunde. See ehmatas teda, mis omakorda viis kokkuvarisemiseni. Oleksin pidanud nõudma katsetamist varem. Lõpuks tõi Kylie selle enda kätte ja ma viskasin käiku. Kuid selleks ajaks oli Kylie ärevushoogude all ja kaotas võitluste tõttu enesekindluse. Nii et olin hiljem peol, kui oleksin pidanud.

Leidsime suurepärase neuropsühholoogi, kes oskas teha pikki spetsiifilisi teste, et teha kindlaks probleem. Selgub, et see oli ADHD ja kombinatsioon raskest tähelepanust ja mäluprobleemidest oli kohutav kombinatsioon mälu meeldejätmiseks. Kylie oli nii kergendusega, et sai teada, et diagnoos oli vastamata, et ta polnud hull ega loll. Tal oli õppimise erinevus. Ta oli paljude asjade osas graafikust kõrge, kuid mälu töötlemise osas madal.

ADD sümptomid lastel: häbi, hirm ja eneses kahtlemine

Kui me sellest aru saime, suutsime otsustada, kuidas sellele läheneda ja kuidas ta edu ette seada. Samuti tahtsime, et ta teaks, et häbeneda pole halb asi ega midagi. Aastate jooksul on häbimärgistamine pisut vähenenud, kuid paljude aastate jooksul rõhutas ADHD diagnoos ainult seda, mis inimesel viga oli, tekitades sageli häbi, hirmu ja enesekindlust. Hirm võib inimest tagasi hoida enam kui miski muu.

ADHD-ga muretsete asjatult teatud asjade pärast, nii paljude asjade pärast - ja mitte piisavalt asjade pärast, mis õigustavad tõelist muret. Teie kiirelt liikuv meel on kergesti hajutatud, vaheldumisi hämmastavalt ülitäpse meelega muul ajal, sõltuvalt teie emotsionaalsest seisundist praegu. Teil ei ole tähelepanu puudujäägi käes nii palju kui tähelepanu eksimisel.

Aju füsioloogiline erinevus tähendab sageli, et kõik on intensiivne ja suurenenud. Kylie on tundlik tema ümber toimuva suhtes. Mürarikkas restoranis viibides võib tunda, nagu oleks ta Metallica kontserdi esireas. Halvad uudised võivad korvata ärevuse või kurbuse. Tema mõistus on pidevalt käimas, luues, kujundades, mõeldes ega puhka kunagi. Kujutage ette, mis tunne oleks, kui teil oleks meeleolukas ringkäik, mis ei lõpe kunagi ketramist. Ja kuigi ta on väga intelligentne, võtab ta mõne teabe töötlemiseks rohkem aega, mis teeb kodutöö keeruliseks ja aeglaseks. Impulsiivsus tähendab, et emotsioone on raske kontrollida ja see võib metsikult kulgeda: Ta võib olla kangekaelne, impulsiivne ja tujukas. Kuid neil samadel omadustel on eelised: Ta on ajendatud, kirglik, naljakas ja raevukalt lojaalne.

ADD sümptomid lastel: loovus ja intuitsioon

Kylie on väga loominguline - mul on tema jaoks tegelikult Instagrami rämpspost: #Küliecreations. Tal on harjumuspärane mõtteviis ja ta on hämmastavalt intuitiivne. Ta on tundlik, mis tähendab, et ta saab kergesti vigastada, kuid see tähendab ka, et ta on kaastundlik ja helde. Ta pääseb kiiresti asja keskmesse, läbistades seda siis, kui teised alles üritavad sellest probleemist aru saada. Ta näeb ühendusi, millest teised puuduvad, ja on püsiv, kui teised võivad loobuda.

Vanematena tahame anda oma lastele enesekindlust ja panna nad endasse hästi tundma, kes nad on. Seega oli meie jaoks oluline, et Kylie ei määratleks ennast oma ADHD järgi. See on osa temast, kuid pole see, kes ta on. Emana peate keskenduma palju rohkem oma ajast ja tähelepanust lapse tugevustele, annetele ja huvidele, mitte tema ADHD-le ja nõrkustele. Aitad tal kasutada oma tugevusi, et võitlustes ümber käia. Püüate lapse emotsionaalsete tormide ajal olla rahulik majakas - neid on palju. Ja te muutute positiivse poole, kui kompass hakkab liikuma negatiivse poole.

Kylie töötab kõvasti ja õpib edasi oma ADHD haldamiseks ja kanaliseerimiseks õppimis- ja toimetulekuoskusi. Ta on kaasahaarav ja valmis võtma mõningaid riske, lükates mineviku tagasilööke kindlameelselt ja vastupidavalt edasi. Ta võtab ravimeid ainult siis, kui tal on vaja tööd teha ja keskenduda. Selle asemel haarab ta iga natukese aja tagant oma loovust, energiat, uudishimu ja spontaansust. Ükskõik, mida ta teeb, teeb ta seda kogu südame ja hingega.

Mis võiks olla ilusam kui see?

[Tasuta allalaadimine: 25 ADHD-d armastavat asja]

Uuendatud 24. novembril 2019