Kuidas teie lapsel düsgraafiat ära tunda

Ma teadsin, et mu pojal oli kirjutamisega probleeme, kui nägin, et tema esimese klassi ajakiri sisaldab enamasti jooniseid ja ainult mõnda lauset. Teises klassis tagurdas Austin endiselt tähti b ja d, millest enamus tema eakaaslastest oli välja kasvanud.

Tema õpetajad kutsusid seda laiskus, kuid kuna ta tegi oma kodutööd, nägin teda vaeva nägemas tähtede korrektset vormistamist. Ta töötas aeglaselt, kustutas palju ja nuttis. Ühel päeval pärast seda, kui ta oli kaks tundi lõiguga vaeva näinud, lasin tal tal see arvutisse trükkida. Ta sai valmis 20 minutiga.

Austinil on düsgraafia, õpiraskused, mis võivad kaasneda tähelepanu defitsiidi hüperaktiivsuse häirega (ADHD või ADD). Düsgraafia mõjutab käekirja, õigekirja ja mõtteid paberile panna. See muudab kirjutamise hulluks aeglaseks ja toode on sageli loetamatu. Kirjade vormistamine nõuab selliseid pingutusi, et laps võib unustada kõige selle, mida ta öelda tahtis.

Millegi allakirjutamine aitab enamikul meist seda teha mäletankorraldavad ja töötlevad teavet, kuid lapsed, kes võitlevad kirjutamise mehaanikaga, õpivad ülesannetest vähem kui nende eakaaslased. Töö läheb sageli lõpetamata ja kannatab enesehinnang. Õnneks on olemas strateegiad düsgraafiaga laste abistamiseks nii koolis kui ka kodus.

Abi saamine

Kui teie lapsel on püsivaid probleeme kirjutamisega - tihe pliiatsikepp, lõpetamata sõnad, tähesuurused -, pöörduge kooli eripedagoogide poole. Kui nad ei saa düsgraafiat testida, otsige tegevusterapeuti, lasteneuroloogi või neuropsühholoogi, kellel on selle häirega kogemus.

[Ekraan: kas teie lapsel on düsgraafia sümptomeid?]

Kui teie laps on diagnoositud, võtke ühendust kooli hindamismeeskonnaga ja kontrollige, kas ta sobib teenuste või tugiteenustega. Kirjutamise rõhuasetuse või mahu vähendamine võimaldab enamikul düsgraafiaga lastel koolis edukalt töötada. Kasulikud muudatused klassiruumis võivad hõlmata lisaaega testidele, töölehtedele, et vähendada vajalikku kopeerimist, eemaldamist korrektsus ja õigekiri hindamiskriteeriumidena ning kirjalike ülesannete pikkuse või matemaatikaülesannete arvu vähendamine nõutud.

Teie lapsele võib kasu olla ka tegevusterapeudi juures töötamine tähtede moodustamisel, peenmotoorika ja kursiivkirjutamisel, mis võib olla lihtsam kui düsgraafiaga lapsele printimine.

Taktika ja tööriistad

Tippimise õppimine võib olla elupäästja: investeerige laste kirjutamisprogrammi, näiteks Hüppa alusta tippimist, lastele vanuses seitse kuni kümme või Mavis Beacon õpetab kirjutama, lastele vanuses 11 aastat ja vanemad. Laske oma lapsel harjutada arvutis 10 minutit päevas.

Kasulik on ka suurte ruutudega graafikipaber, mis annab visuaalseid juhiseid tähtede ja numbrite eraldamiseks. Suurte projektide jaoks kasutage Ghostline'i plakatit, mis on kergelt võrega vooderdatud.

[Kuidas ravida düsgraafia sümptomeid]

Kodutööde hädade leevendamiseks laske lapsel proovida erineva paksusega pliiatseid ja plastikust pliiatsiga haaratsi. Julgustage teda enne nende kirjutamist dikteerima lauseid magnetofoni. Vahel pakuvad uurimistöö tegemise ajal teha masinakirja.

Uuendatud 12. juulil 2019