See on inimese maailm - aga mitte siis, kui teil on ADHD

Rahvana peaksime oma noorte naiste üle uhked olema. Nad on feminismi lapselapsed - kas nad saavad sellest aru või mitte - ja nad on võidelnud võrdsuse nimel.

Naised moodustavad praegu 60 protsenti USA kolledži lõpetanutest. Nad astuvad kõrgkooli rohkem kui mehed ja langevad harvemini välja. Tüdrukud saavad keskkoolis ja keskkoolis kõrgemaid hindeid kui poisid ning nad teatavad, et meeldivad koolile rohkem. Naised ja tüdrukud pole igast klaaslaest läbi murdnud, kuid nad on teel.

Poisid on üles kasvatatud, et tegutseda vanade meeste õiguste reeglite järgi, mis ei osutu nii heaks. Minu kabinetis on see ADHD rahvahulga seas ilmne. Kui võrdlen võrdse võimega või puudega mees- ja naissoost kliente, tüdrukud, kellel on ADHD edestavad poiste käed alla. Tüdrukud näivad olevat võimelised ideest, mille oleme tütardesse sisse juurutanud - töötage rohkem ja paremini või võite teid meestest jalge alla tallata.

Poisid saavad ühiskonnast väga erineva sõnumi. Neil on segane ja raske dešifreerida, sest Ameerika ühiskonnal pole selge, mida tähendab olla mees. See, mida poisid pealtnäha kuulevad, on: “Sa oled tüüp. See on tehtud. ”See on ohtlik sõnum kõigile, kellele see kuulda on

tähelepanu puudulikkusega poisid, kes on neuroloogiliselt altid nurkade lõikamisele, on hullem.

Tugevamate poiste kasvatamise saladus on jälgida, kuidas on kasvatatud edukate, enesekindlate tüdrukute põlvkonda, ja rakendada seda mudelit meie poegade kasvatamisel. Õpetage poisse pingutama selle nimel, mida nad elus saavad, ja eeldada, et neile ei anta midagi, mida nad pole teeninud. Kui teie pojal on ADHD, siis vähendage seda valemit.

[Laadige alla: teie tasuta juhend tüütute ADHD-müütide debunteerimiseks]

Siin on mõned juhised, mille olen 24-aastase kliinilise praktika jooksul välja töötanud. Vanemad saavad neid oma poja elu mis tahes hetkel rakendada, kuid mida varem alustate, seda parem on tulemus.

1. Meistri heatahtlikkus. Andke viisil, mis aitab teie pojal edukamaks ja iseseisvamaks saada. Liiga paljud pered annavad poegadele liiga palju asju (mänguasjad, telefonid, raha, autod, videomängud, reisid, õppemaks) ilma selgete ootusteta. Siis nad imestavad, miks nende pojad kasvavad tundes ja käitudes õiglaselt.

ADHD-ga laste vanemad on altid järeleandmisele, võib-olla seetõttu, et neil on oma lapsest kahju, tahavad talle anda kas mitte ADHD-lastega võrreldes või arvake, et kõrged ootused on tähelepanu puudulikkusega lastele rohkem probleeme kui nad seda väärt on. Selle asemel oodake, et teie poeg elaks nagu teie ise, kulmu higistades, nii et ta õpib tundma raha väärtust ja pingutusi, mida on vaja elus selle saavutamiseks, mida soovite.

2. Ära luba teda. Kasulikkuse vastand on võimaldamine ja see on igasuguse kuju ja suurusega. Võimalik, et lubate oma pojal, tehes tema heaks liiga palju, seadmata kõrgeid ootusi või jättes käitumist premeerida ja karistada. Lubamine võib tähendada ebaaususe või teiste halva kohtlemise tähelepanuta jätmist, halbade võlgade tasumist või ADHD-le laskmist pigem vabanduseks kui selgituseks. Vastutus on oluline kõigi laste kasvatamisel. See on ADHD-ga laste kasvatamise põhielement.

[„Poistest saavad poisid” oht]

3. Kohtle videomänge magustoiduna. Olin varajane mängija, tagasi, kui paar tundi mängimist veerand veeres. Pärast 35 aastat olen hakanud nägema tasuta, piiramatu videopleieri maksumust ja see on kõrge. ADHD poisid armastavad seda tehnoloogiat, sest Videomängud on kõik anda ja mitte võtta. Vanemad on mängudest vaimustatud, sest paljud kasutavad neid elektroonilise lapsehoidjana.

Kahjuks annab enamik mänge mängijatele kognitiivse ja emotsionaalse tunnetuse sellest, et nad on midagi suurepärast saavutanud ilma midagi saavutamata. See mängib otse ADHD-poiste neuroloogiat, kellele meeldivad põnevad, lihtsad ja tasuta lahendused, mis viivad eluülesannete üle vaatamisele ja nendest eemale hoidmisele. Alates esimesest päevast, kui teie poeg hoiab oma käes kontrollerit, õpetage talle, et mängimine on nagu magustoit - a suurepärane võimalus tervisliku toidukorra ümardamiseks - reguleerida ja piirata mängumänge nii, nagu tooksite šokolaadi sisse kook.

4. Kirjutage ta pereteraapiale. Ravi osas on kõige parem kaasata poisid ja noored mehed pereteraapiasse - koos kliendi ja eelistatavalt mõlema vanemaga. Olen näinud erandeid, kuid enamik ADHD-poisse on tegijad, mitte rääkijad, nii et üks-ühele vestlusteraapia pole nende kott.

Kui teie poiss soovib individuaalseid seansse, paluge tal seda mõtet pidada, kuni tema elu pereteraapias ümber korraldatakse. See sobib hästi vastumeelsete või mittejutuliste poiste jaoks, kuna see nõuab neilt vähe. Noore täiskasvanud rahvahulga puhul võib “perekond” tähendada tutvumispartnereid või lähedasi sõpru, keda tuleks ka edu suurendamiseks kaasata. Kui palju ma sellesse lähenemisviisi usun? Ma ei võta ADHD-ga individuaalses ravis ühtegi noormeest vastu enne, kui perefaas on lõppenud.

[Umbes poiss (ja teismeline), kellel on ADHD]

Ph.D. Wes Crenshaw on Additioni liige ADHD meditsiinilise ülevaate paneel.

Uuendatud 26. oktoobril 2019