Silt, mida mu tütar armastab

Selleks ajaks, kui mu tütar Sadie oli viiendas klassis, lõpetasin ma tavaliste emade küsimuste esitamise - “Mida sa täna õppisid?” ““ Kuidas sa said õigekirjatestil hakkama? ”- kui ma ta pärast kool. Mul olid tähtsamad asjad meeles. Meeldib, kuidas inimesed reageerisid ükskõik millisele ansamblile, mille ta sel hommikul vaevaliselt kokku pani.

“Kas saite oma riietuse osas komplimente, kallis?” Küsisin ühel kevadisel pärastlõunal, kui ta libises minu Subaru tagaistmele.

"Jah," siristas naine, tema tumedad silmad tantsisid tahavaatepeeglist. "Paljudele inimestele see väga meeldis!"

Naeratasin tagasi. Tal oli kunagi tavaline ülisuur lilla kampsun firmalt The Gap, mis varem oli minu oma. Seda suunduti Hea Tahte poole, kuni ta päästis selle annetuskotist, mille garaažis kinni panin. Telesaates nähtud särgist inspireerituna kasutas ta punast Sharpie'd, et kaunistada seda hiiglasliku Angelina Jolie huulepaari abil, muutes selle igavast põhi- ja puusamoest. Kampsun oli tsingitud laia, veniva fuksiavööga. Ta ühendas selle hallide teksapükstega, mis olid kleebitud eelmise aasta Old Navy mootorrattasaabastesse - saapad oleksin ma südamelöögi järgi pistnud, kui need oleks minu suuruses. Roosa ja sinine ruuduline fedora, mis oli sirge nurga all kallutatud otsaesisele, lõpetas ilme.

Talle meeldivad mütsid. Trükitud sallid. Ja natuke blingi saamiseks on tema teemantnahast lilla raamiga retseptiprillid. Kõik, mis aitab tal koolis heal viisil silma paista - koht, kuhu ta on harjunud märkama kõigil valedel põhjustel.

Sadie diagnoositi a meeleoluhäire ja ADHD vahetult enne, kui ta kuueaastaseks sai. Ravi puhul pole tema ja ta eakaaslaste erinevused tänapäeval nii ilmsed. Ta ei hüppa iga viie minuti tagant oma klassist mööda, et klassiruumis ringi marssida ega kümnendat korda oma pliiatsit teritada. Ta tõstab käe (tavaliselt), selle asemel, et teemast - mõnikord kohatud mõttetutest - sõnadelt välja pugeda. Ta ei purska, kui klassiõde harva oma tooli vastu harjab. Ta on parem järgima juhiseid.

[Hankige see tasuta allalaadimine: 13 vanemusstrateegiat ADHD-ga lastele]

Sellegipoolest jäljendasid ta mainet lasteaias ja esimeses klassis. Mõni laps peab teda ikkagi halvaks tüdrukuks, tüdrukuks, kes kunagi ei kuula. Imelik tüdruk.

Ehkki ta on nutikas, on tema tööga sammu pidamine hädas isegi kooli lisatoe ja juhendaja abiga. Probleemid organisatsiooni, keskendumise ja teabe töötlemisega aeglustavad teda. Ta on liigagi teadlik, et tema ülesannete täitmine võtab vähemalt kaks korda kauem aega, kui enamikul klassikaaslastest. Et nad saavad tuule läbi raamatu viiel lehel aja jooksul, mis kulub tal ühe lehe sirvimiseks. See, et ta ei piitsuta kunagi läbi 50 korrutamisprobleemi ajastatud viktoriinil piisavalt kiiresti, et teenida ihaldatud koht Math Champs Clubis.

Sadie tõrjumine sellistest akadeemilistest saavutustest „klubidest” häiris mind sama palju - võib-olla veelgi. Nagu iga ema, tahan ka minu lapsel võimalus särada. Olin suurema osa oma kooliaastast sirge õpilane. Nii oli ka mu abikaasaga. Algul oli raske leppida sellega, et meie tütar ei jälgi loomulikult meie jälgedes.

Lõpuks lasin muretseda tema hinnete ja selle pärast, kas ta pääseb heasse kolledžisse. Püüan keskenduda hoopis tema paljude tugevate külgede, eriti rikkaliku loovuse arendamisele. Mida rohkem ta seda kasutusele võtab, seda paremad on tema võimalused leida oma tee õnne ja edu saavutamiseks. Ma vaatan, kuidas see juhtub, kui ta laulab kooris; kirjutab köitva - kui halvasti kirja pandud - loo oma kujutletavatest seiklustest Rat Rocki saarel; või joonistab ühe oma kaubamärgi erksavärvilistest alustassisilmadest haldjatest. Ja üha enam, kui ta katsetab end rõivaste kaudu väljendada.

Pole kahtlust, et komplimendid, mida ta stiilse ettevõtmise eest saavad, on teda elavdanud enesehinnang. Ta ei pruugi kunagi kooli oodata, kuid igal hommikul klassiruumi sisenemine pead pöörava riietusega muudab selle pisut lihtsamaks.

Ka lootustandva fashionistaga koos elamisel on oma varjuküljed. Sadie keeldumine majast välja astuda vähem kui täiuslik riietus jätab sageli tema toa näib, nagu oleks sinna tunginud hõljuk: hunnikud tagasilükatud pükse, kleidid ja jalanõud panevad põranda alla ja voodi. Topid, kampsunid ja sokid, mis ei suutnud lõiget teha, plahvatasid tema kummutilt. Tema kinnisidee on ka meid korduvalt kooli hilinemise tõttu. Kuid kui ta tunneb end seljas, mida ta kannab, on tema autole astudes sammuke, mis muudab sellised ebamugavused väikeseks hinnaks.

Keskkooliks valmistudes kasvatab Sadie uut mainet, mis loodetavasti tõstab teda, kui ta navigeerib territooriumil, mis võib olla keeruline igaks juhuks. Ta on saanud lahedate riietega tüdrukuks. Loominguline tüdruk. Stiilne tüdruk. Ja need on sildid, mida ta kannab peaaegu sama uhkusega kui oma lemmiksaapad ja lillad prillid.

[Hankige see tasuta allalaadimine: ADHD selgitamine klassikaaslastele]

Uuendatud 5. jaanuaril 2020