Kuidas distsiplineerida last, kellel on opositsiooniline trots

Paljud vanemad otsivad teavet opositsiooniliste trotslike häiretega lapse distsiplineerimise kohta. Lapsed, kellel on KUMMALINE on äärmus käitumisprobleemid. Nad on manipuleerivad ja trotsivad autoriteetide, sealhulgas nende vanemate suhtes. Kuna neil on raskusi oma emotsioonide juhtimisega, on neil sageli raskeid kannatusi. ODD-vastased lapsed vajavad vastandlikke, sõnakuulmatuid ja lugupidamatuid distsipliini suhtes erilist lähenemist. See on pigem häire olemus kui olemuselt halb laps mis põhjustab neid intensiivseid probleeme; sellest hoolimata peab distsiplineerima laps. Uurime, kuidas distsiplineerida opositsiooniliste trotslike häiretega last.

Kuidas ODD-d last distsiplineerida - see algab vanematega

Opositsiooniliste trotslike häiretega laste õpetamine paremini käituma ja toimima nii kodus, koolis kui mujal, kaasates nii lapsi kui ka vanemaid. Vanemahalduskoolitus õpetab konkreetset vanemlikud oskused ODD-ga laste käitumise juhtimiseks. Sellistel koolitustel õpivad vanemad, kuidas oma lapse positiivsele ja negatiivsele käitumisele tõhusalt reageerida.

Vanemahalduskoolitus annab vanematele teadmise, kuidas trotslikku last distsiplineerida. Koostöö- ja muu positiivse käitumise tugevdamine ning sõnakuulmatusele õigesti tagajärgede andmine on peamised strateegiad. Lisaks hõlmavad vanemakoolitused sageli teraapiat. Seanssidel osalevad vanemad ja laps, et nad saaksid terapeudi abiga konkreetseid probleeme lahendada.

Lapse distsiplineerimine ODD-ga võib olla tagajärg, kui seda tehakse ettevaatlikult

ODD-ga lapsed ei reageeri hästi distsipliinimeetoditele, nagu hoiatused, kolmele loendamine või karistused. Kui neid õigesti kasutatakse, võib ODD tagajärgedega lastele andmine olla negatiivse käitumise vähendamisel tõhus.

Tagajärg on loogiline vastus negatiivsele käitumisele. ODD-ga lapsed reageerivad kõige paremini, kui nad juba teavad reegleid ja ootusi ning millised on nende rikkumise tagajärjed. Reeglite ja tagajärgede postitamine, kus lapsed saavad neile juurde pääseda, aitab ODD-ga lastel internaliseerida seda, mis nad on. Lisaks peavad reeglid ja tagajärjed olema lihtsad ja etteaimatavad ning mitte kunagi suvalised ega kohapeal loodud.

Teades, mida vältida tagajärgedega distsiplineerimisel, aitab teil vältida võimuvõitlusi, mis lapse ODD-ga distsiplineerimisel nii sageli kaasnevad. Mõelge nendele näpunäidetele:

• Ärge kasutage tühje ähvardusi.
• Ärge kunagi tehke reeglit, mida te ei kavatse järgida.
• Kui mainite tagajärge, siis järgige seda, et teie lapsed võtaksid teid tulevikus tõsiselt.
• Ära loenguid
• Selgitage tagajärge lühidalt ja selgelt, siis ärge lubage rohkem arutleda
• Vältige karjumist
• Ärge pidage enne tagajärje määramist läbirääkimisi
• Vältige kõike piiramist või vastandumist. Laske oma lapsel olla laps ja olge nad ise.

Need näpunäited toimivad ODD-ga laste tagajärgede kasutamisel. Vaatamata sellele, kui hästi tehtud on, on ODD-lapse tagajärjed iseenesest ebaefektiivsed. Distsipliin vajab terviklikku lähenemisviisi, milles kasutatakse positiivseid elemente.

ODD-ga lapse distsiplineerimiseks kasutage positiivse käitumise juhtimist

Positiivse käitumise juhtimine või positiivne käitumise toetamine on edukas lähenemisviis opositsioonilise trotsliku häirega lapse distsiplineerimiseks. Vanemad õpivad selle meetodi jaoks strateegiaid vanemate väljaõppes, uurides, kuidas käitumisele reageerida, ja distsipliini ajal oma lapsega rääkides.

Idee on see, et ODD-ga lapsed ja teismelised vastavad tõenäolisemalt ootustele, kui nad saavad teenida midagi, nagu privileeg, kui siis, kui neid ähvardab neile midagi olulist kaotada. See annab lastele natuke jõudu ja kontrolli ning õpetab neid viha ja pettumuse korral tegema positiivseid valikuid.

ODD-ga laste positiivse käitumise toetamise põhielemendid on järgmised:

• Selgete, lihtsate ja piiratud ootuste / reeglite kehtestamine ja nende edastamine oma lapsele
• Järgides järjekindlalt reegleid
• Eeliste loomine reeglite järgimiseks ja nende edastamiseks oma lapsele
• Lastes oma lastel oma panuse anda, millised on nende privileegid
• Teie lapse püüdmine käitub hästi
• Olles selged ja konkreetsed, kui kiidate ja annate privileege
• Tunnustamine ja tähistamine, kui teie laps kasutab strateegiaid jahtumiseks, tujukuse vältimiseks, positiivselt üleminekul ühelt tegevuselt teisele

Olge lapsega suheldes empaatia ja mõistmine. Vastupidine trotslik häire muudab ärritunuks või isegi vihaseks muutumise lihtsaks, kuid keskendudes oma lapsele, oma eesmärkidele käitumine ja suhe, mida soovite luua (tõenäoliselt ei soovi te, et teie laps teid kardaks), aitab teid ja teie last rohkem hoida positiivne.

Kui plaanite oma lapse opositsiooniliste trotslike häiretega distsiplineerida, kasutage siin olevat teavet juhendina. Ennekõike olete siiski oma lapse asjatundja. Kuigi ODD-l on ühiseid jooni, on iga sellega elav laps ainulaadne inimene. Teage oma lapse temperamenti. Määrake nende mustrid ja käivitajad ning õppige, millised konkreetsed distsipliinikäsitlused nende jaoks toimivad. Kasutage juhiseid, mida olete lugenud ja õppinud, ning kohandage neid oma lapsele.

artiklite viited