Kui sensoorne tundlikkus viib teie lapse sünkroonimata

Mis on sensoorne tundlikkus?

Sensoorne tundlikkus on levinud, kuid valesti mõistetud probleem, mis mõjutab laste käitumist, mõjutades seda, kuidas nad õpivad, liiguvad, teistega suhelda saavad ja end tunnevad.

Sensoorse töötluse häire (SPD) on võimetus töödelda meelte kaudu saadud teavet. Sensoorne düsfunktsioon toimub kesknärvisüsteemis, mille „pea” all on aju. Tõrgete ilmnemisel ei saa aju sensoorseid sõnumeid analüüsida, korraldada ja ühendada ega ühendada.

SPD tulemus on see, et laps ei saa sensoorsele teabele reageerida ja käituda sisukalt, järjepidevalt. Tal võib olla ka raskusi sensoorse teabe kasutamisega, mida tal on vaja teha. Seega ei pruugi ta õppida lihtsalt.

Enamikul vanematest, õpetajatest ja arstidest on raske SPD-d ära tunda. Nad eksivad lapse käitumise, madala enesehinnangu või soovimatuse tõttu osaleda lapsepõlves hüperaktiivsuse, õpiraskuste või emotsionaalsete probleemide tõttu. Vähesed inimesed mõistavad, et selline käitumine võib tuleneda halvasti töötavast närvisüsteemist.

Sensoorse tundlikkuse sümptomid

Paljud SPD sümptomid näevad välja nagu teiste tavaliste puuete sümptomid. Tõepoolest, Patricia S. Lemer, M.Ed., N.C.C., ütleb, et nii paljud sümptomid kattuvad, et on raske ühest haigusseisundist teisest aru saada. Kui laps on tähelepanematu ja ei suuda ülesannete täitmisel ega mängudel tähelepanu pöörata, võib tal olla SPD. Kui laps on hüperaktiivne ja impulsiivne, võib ka tal olla SPD.

[Tehke see test: sensoorse töötluse häire lastel]

Kuid kas võib juhtuda veel midagi? Jah, tõesti. Alternatiivsed diagnoosid võivad olla:

• ADHD
• õppimisega seotud visuaalsed probleemid
• allergiad
• toitumis- või vitamiinipuudus
• käitub nagu tavaline laps

Kuidas saab vahet teha SPD-l, ADHD, ja õpiraskused? SPD punased lipud on lapse ebaharilik reageering puudutamisele ja puudutamisele ning liikumisele või liikumisele. Mõnel lapsel on ainult SPD; mõnel on ADHD; mõnel on SPD ja õpiraskused. Mõnel neist on kombinatsioon kõigist kolmest.

Kahjuks tõlgendatakse SPD sümptomeid psühholoogiliste probleemidena sageli valesti. Need võivad tekkida, kui SPD algpõhjust ei ole varakult tuvastatud või sellega ei tegeleta. Võimetus tulla toime emotsionaalsete, füüsiliste ja sotsiaalsete väljakutsetega on sageli kolme-nelja-aastane, kui sekkumine pole veel alanud.

SPD ja ADHD võivad mõlemad mõjutada sünkroonimata last. Neuroloogilised probleemid on pidevas järjekorras: mida rohkem on lapsel ühes piirkonnas raskusi, seda rohkem on tal probleeme teistes. Lapse käitumise hoolikas analüüs on vajalik, et teha kindlaks, kas tal on SPD ja mitte ADHD, ning nende kahe probleemi ravi on erinev.

Sensoorse tundlikkuse ravimine

ADHD ravi hõlmab käitumise juhtimist ja stimulant ravimid. Ravimid võivad aidata ADHD-ga last, kuid ei muuda SPD-d ära. SPD-ga last abistav tegevusteraapia, mis keskendub sensoorsele integratsioonile ja meelelahutuslikke ning motoorseid põhioskusi tugevdavatele huvitegevustele.

[Kuidas ravida sensoorse töötluse häireid lastel]

Kui olete üsna kindel, et teie lapsel on sensoorne tundlikkus ja soovite leida tegevusterapeudi Teie lapse hindamiseks või sõelumiseks on mitu võimalust: kohaliku laste tegevusteraapia osakond haigla; teie piirkonnas tegutsevad eraõiguslikud praktikud on Internetis loetletud; Ameerika tööteraapia assotsiatsioon (aota.org); või sensoorse töötluse häirete sihtasutus (spdfoundation.net).

Sensoorse tundlikkuse haldamine

Võib-olla küsite: kas minu lapse areng on minu käest väljas? Kas minu lapsest saab sünkroonimiseta täiskasvanu? Mitte tingimata. Teie lapsel on hea võimalus saada pädevaks, isereguleeruvaks ja sujuvalt toimivaks täiskasvanuks, kui ta saab mõistmist, tuge ja varast sekkumist.

Tööteraapia on SPD esmavalik. Tegevusterapeut parandab inimese närvisüsteemi tööd, mis võib olla kahjustatud, näiteks õnnetuses kannatanu või võib olla ebaefektiivne, nagu lapse puhul, kelle käitumine on ebaefektiivne ja sobimatu.

Noored lapsed reageerivad varajasele sekkumisele hästi, kuna nende kesknärvisüsteem on endiselt paindlik või “plastiline”. Laste kasvades see ka kasvab on nende neuroloogilist talitlust raskem parandada, kuna nende ajud on vähem vormitavad ja nende reaktsioonid aistingutele on rohkem asutatud.

Raske düsfunktsiooniga lapse jaoks on ravi ülioluline. Mõõduka või isegi kerge düsfunktsiooniga lapse jaoks võib ravi anda suurepärase tulemuse.

See aitab lapsel kõiki meeli töödelda, nii et nad töötavad koos.

Kui laps tegeleb aktiivselt tegevustega, mis tagavad tema kesknärvisüsteemi ihkavate tunnete intensiivsuse, kestuse ja kvaliteedi, paraneb tema käitumine. Adaptiivne
käitumine viib parema sensoorse integratsioonini. Selle tulemusel paranevad ettekujutused, õppimine, kompetents ja enesekindlus.

See aitab lapsel nüüd, kui ta vajab abi, et sujuvalt toimida.

Ravi aitab tal luua tugeva aluse tulevikuks, kui elu on nõudlikum ja keerulisem. Laps ei kasva SPD-st välja, vaid kasvab sellesse.

See aitab lapsel arendada sotsiaalseid oskusi.

Sünkroonimata lapsel puuduvad mänguoskused - mängimine on iga lapse peamine tegevusala. Ilma ravita segab SPD lapse sõprussuhteid.

See annab lapsele vahendid efektiivsemaks õppijaks saamiseks.

See parandab lapse emotsionaalset heaolu.

Lapsest, kes usub, et ta on ebakompetentne, saab madala enesehinnanguga täiskasvanu.

See parandab peresuhteid.

Kui laps reageerib sensoorsetele väljakutsetele suurema enesekontrolliga, muutub kodune elu meeldivamaks.

Enamik SPD-ga lapsi paraneb, kui nende vanemad tegutsevad. Teekond võib olla pikk. See võib olla kallis. See on kohati pettumust valmistav. Kuid ka teekond saab olema imeline ja põnev, kui hakkate oma last SPD vanglast vabastama.

[Laadige alla sensoorsete töötlushäirete ülevaade]

Alates Sünkroonimata laps: sensoorse töötluse häire tuvastamine ja sellega toimetulek, autor: M. CAROL STOCK KRANOWITZ, avaldatud kokkuleppega Perigee Books'iga, Penguin Random House LLC jagunemise ettevõtte Penguin Publishing Group jäljend. Autoriõigused © 2005, Skylight Press ja Carol Stock Kranowitz.

Uuendatud 2. jaanuaril 2020