Projektipõhise õppe kasutamine klassiruumis
5 viisi projektipõhise õppe kasutamiseks
Kas otsite võimalusi, kuidas muuta ADHD-ga õppijate elu õppima tulevaks? Laadige alla see jaotus ja hankige e-posti teel ADDitude kaudu rohkem kooli- ja õpistrateegiaid.
Me ei müü ega rendi teie e-posti aadressi ühelegi kolmandale osapoolele. Loe meie privaatsuspoliitika siin.
Loengute kuulamine, märkmete tegemine ja paberite kirjutamine ei köida loomulikult enamikku õpilasi - eriti neid, kellel on ADHD.
Projektipõhine õpe (PBL) rahuldab õpilaste vajadust oma tundidega katsuda, neid kogeda ja nendega suhelda. See julgustab kontseptsioonide, kriitilise mõtlemise oskuste ja pideva uurimise praktilist uurimist.
Iga PBL-tunni keskmes on sõidu küsimus, mis on õppekava jaoks kriitiline ja viib konstruktiivse uurimiseni.
See kiirjuhend sisaldab viit projektipõhist õppeideed ja -struktuuri, et oma klassiruumi alustada kogemusliku õppega.
5 viisi projektipõhise õppe kasutamiseks
Kas otsite võimalusi, kuidas muuta ADHD-ga õppijate elu õppima tulevaks? Laadige alla see jaotus ja hankige e-posti teel ADDitude kaudu rohkem kooli- ja õpistrateegiaid.
Me ei müü ega rendi teie e-posti aadressi ühelegi kolmandale osapoolele. Loe meie privaatsuspoliitika siin.
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.
