K: Mu tütar saab häid klasse, kuid see nõuab üliinimlikku pingutust

January 10, 2020 15:34 | Küsige Asjatundjatelt

K: “Minu tütrel läheb koolis hästi, kuid seda ainult suurte isiklike kuludega. Tema hinded on head, kuid ta püsib kogu öö kodutöid tehes. Terve nädalavahetuse pühendab ta kooliprojektidele järele jõudmisele. Ta on intelligentne, nii et tundub, et asjad peaksid tema jaoks sujuvamalt kulgema. Kas see tähendab, et ta vajab IEP-d või 504 plaan?”


See on tõesti oluline küsimus ja oma tütre abistamiseks on mitmesuguseid võimalusi. Lihtsaim lähenemisviis on plaan 504, mis võib aidata last, kes ei kannata akadeemiliselt, vaid kannatab muul viisil.

Mida ma ütlen vanematele selles olukorras, on see, et peaksin pidama logi kõigi nende asjade kohta, mis toimuvad väljaspool kooli. See peaks hõlmama kõike, mida õpilane kursis hoidmiseks teeb:

  • kui palju aega ta kodutöödele veedab
  • kui palju magamata öid tal on olnud
  • kui palju täiendavat juhendamist teile kui lapsevanemale pakute

Kui kaasatud on mõni väline nõustaja või terapeut, paluge neil kirjutada neile küsimustele vastav kiri.

[Kui hästi sa tead eriväljaannete seadust?]

instagram viewer

Jao 504 kohaselt on neil jõupingutustel juriidiliselt oluline nimi: leevendavad meetmed. Leevendav meede on midagi, mida pakutakse ja mis aitab õpilasel esineda viisil, mis võimaldab tal kohtuda ootus standardse jõudluse järele, kuid ainult seetõttu, et ta paneb erilisi jõupingutusi, mida teised ei vaja avaldama Muude leevendavate meetmete näideteks on: ravimid, prillid, heli summutavad seadmed või suurenenud tüüp arvutis. Need on kõik asjad, mis neutraliseerivad puude mõned negatiivsed mõjud ja võimaldavad õpilasel seda teostada.

Oluline tegur on see, et koolil ei lubata leevendava meetme alusel keelata teenuse saamist - teie tütre puhul viibite kogu öö kodutööde tegemisel. Nad peavad esinemisel arvestama erakordsete pingutustega. Seetõttu on kogu lisadokumentatsioon kriitiline.

Paljudele neist õpilastest võivad akadeemilised raskused põhjustada ka teatavat ärevust või depressiooni. Majutuse puudumine võib seda ärevust suurendada - isegi kui õpilane saab ikka hea hinde.

See nõuanne tuli „IEP või 504 plaan: milline on teie lapse jaoks parim?, ”Juhib ADDitude veebiseminar Matt Cohen, Esq. oktoobris 2018, mis on nüüd saadaval tasuta kordusena.

[Tasuta allalaadimine: teie juhend haridusseaduste kohta, mis kaitsevad ADHD-ga õpilasi]

Uuendatud 8. augustil 2019

Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.

Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.