Võtke plii õnnestumiseks
ADD / ADHD teismelistele mõeldud ravimite kohandamisel pidage neid täpitähti meeles.
- sageli kõrged kooliõpilased keelduda ravimite võtmisest sest nad tunnevad piinlikkust. Kuulake ja arutage tema muresid ning tehke muudatusi. Mõnikord andes oma teismelisele kõlalaua on piisav. Kui teie teismeline tiksub ravimite kohta esitatud kaebustega, võite öelda: „Ma tean, et olete tüdinud selle võtmisest. See haiseb, et vajate ravimit iga päev. Ma tean, kuidas sa end tunned ”- siis kallista teda.
- Õpetajad peaksid meeles pidama, et ravimid pole võlukunst ja ei lahenda kõiki kooli probleeme. Isegi kui ravimid toimivad õigesti, paraneb käitumine mõnevõrra, kuid see võib siiski olla problemaatiline.
- Tea fakte. Teadlased on teatanud, et stimuleerivad ravimid on pisut vähem efektiivsed ADD-ga õpilaste puhul (55–65 protsenti), võrreldes ADHD-ga (70–90 protsenti).
[Tasuta allalaadimine: ADHD-ravimite ülim juhend]
– Kui ravimid toimivad, peaksid õpetajad nägema järgmisi muudatusi: suurenenud tähelepanu, keskendumine, vastavus ja pingutused ülesannetele, ja vähenenud aktiivsustase, impulsiivsus, negatiivne käitumine sotsiaalsetes suhetes ning füüsiline ja verbaalne vaenulikkus.
- Kui teie teismeline saab noorem- või vanemaealiseks, lubage tal arstiga üksi pöörduda. Kaasake teda ravimite haldamisse ja arsti vastuvõtuaegade planeerimine.
Uuendatud 14. märtsil 2018
Alates 1998. aastast on miljonid vanemad ja täiskasvanud usaldanud ADDitude'i ekspertide juhiseid ja tuge ADHD ja sellega seotud vaimse tervise seisundite paremaks elamiseks. Meie missioon on olla teie usaldusväärne nõustaja, vankumatu mõistmise ja juhendamise allikas tervise poole.
Hankige tasuta väljaanne ja tasuta ADDitude e-raamat ning säästke kattehinnast 42%.
