[Enesetest] Kas teie lapsel võib olla puudulik toimetuleku funktsioon?

Täidesaatva funktsiooni sümptomite test lastele

Seitse täidesaatvat funktsiooni (eneseteadvus, pärssimine, mitteverbaalne töömälu, verbaalne töömälu, emotsionaalne eneseregulatsioon, enesemotivatsioon ning planeerimine ja probleemide lahendamine) arenevad järjest aeg. Eneseteadvus hakkab arenema umbes 2-aastaselt; 30. eluaastaks on neurotüüpilises ajus täielikult välja töötatud planeerimine ja probleemide lahendamine. Tähelepanupuudulikkusega hüperaktiivsuse häirega isikud (ADHD või ADD), kuid jäävad ühe täidesaatva ja seejärel järgmise funktsiooni väljatöötamisel oma kaaslastest üldiselt 30–40 protsenti maha.

Täidesaatva funktsiooni häire 6. ja 9. klassi üleminekul on seda sageli raske ignoreerida, kui kooli struktuur ja ajakava kardinaalselt muutuvad ning akadeemilised ootused suurenevad. Vanemad ja õpetajad ei saa sageli aru, miks lapsed ei saa ülesande täitmisel iseseisvalt tööd teha, ja eeldavad, et nad "omandavad" vajalikud oskused. Oluline on hakata varakult ADHD / EFD-ga lastel abistama ja teadvustama probleeme, mida need häired põhjustavad, et lapsed ei tunneks end lollina ega laisana.

Kui teie lapsel on raskusi alustamisega, suudab ta meeles pidada ainult kahte või kolme asja korraga, näeb vaeva probleemide lahendamisega või tunneb end koolis ülekoormatud, tal võib olla täitevvõimu funktsioon defitsiit. Täpsema pildi saamiseks täitke see test.

Selle skriiningtesti eesmärk on teha kindlaks, kas teie lapsel ilmnevad sarnased täidesaatva funktsiooni häirega sümptomid. Ainult koolitatud tervishoiutöötaja saab diagnoosi panna kliinilise hindamise kaudu. See ekraan on mõeldud ainult isiklikuks kasutamiseks.