5-aastaselt ülekoormatud?

Mu poeg saab üsna palju abi. Ta vajab sekkumisi, mis võiksid tema elus palju muuta. Mida varem ta abi saab, seda kiiremini suudame tema ja tema eakaaslaste vahel õppimislõhet vähendada.

Kuna ta saab koolis tugiteenuseid, on tal terve päev tunde, samas kui tema eakaaslased käivad ainult pool päeva. Kuna ta saab abi õpetajatelt ja terapeutidelt ning saab igaühelt kodutöid, on tal pärast kooli palju tööd. Tal on kõne ja tööteraapia, nägemisteraapia, kohtumised neuroloogidega. Ta on viis.

Kooliaasta keskel tabas ta seina. Ta teeb oma tagumiku lahti, ja ta oli väsinud. Ta peab keldris jooksma ja mängima ning võistlema Matchboxi autosid. Aga kui? Iga päev koolis olemine on õppimise jaoks oluline. Ta ei saa endale lubada millestki ilma jääda. Ometi tunneb ta end hämmingus. Kas ma peaksin laskma tal võtta puhkusepäeva või mängida õrnalt, et tema hinge heaks midagi ära teha?

Tema õpetajad soovitasid tal suvekoolis osaleda ja ma olen nõus, et ta peaks seda tegema. Kuid kas ta pole seda ära teeninud mine laagrisse ja näita ette asju, milles tal on hea olla - joosta, sportida, ujuda, vigu püüda?

Kuidas vanemad las nende lapsed on lapsed, pakkudes neile kogu vajalikku tuge? Ma soovin, et ma teaksin.

-Kim Clary Cafiero

Uuendatud 6. aprillil 2017