2 kohustuslikku lugemist kolledžiga seotud komplekti jaoks

Autor Blythe Grossberg, Psy. D. (Magination Press)

Ostmine Kandideerimine kolledžisse ADD või LD üliõpilastele

Autor: Theresa E. Ph.D. Laurie Maitland ja Patricia O. M. Quinn (Magination Press)

Ostmine Valmis startima

Tähelepanupuudulikkusega hüperaktiivsushäire (ADHD) ja õpiraskustega teismeliste jaoks võib üleminek keskkoolist kõrgkooli olla raske - rääkimata meist, nende vanematest! Nii nagu teisedki kõrged kooliealised, on ka neurodififferentsidega õpilased (kui pole selleks valmis) oma tiibu sirutada, kuigi paljud meist on endiselt igapäevases hüpervanemluse režiimis kinni. Kuidas laseme teismelistel minna ülikooli, olles kindlad, et nad on valmis iseseisvalt hakkama saama? See tähendab, et eeldusel, et neil õnnestub esmalt ülikooli kandideerida ja nad vastu võetakse.

Magination Press, Ameerika Psühholoogilise Assotsiatsiooni trükis, lisas hiljuti oma lastele mõeldud laste ja nende vanemate eneseabiraamatute sarja kaks väärtuslikku pealkirja: Kandideerimine kolledžisse ADD või LD üliõpilastele, autorid Blythe Grossberg, ja Valmis startima, autorid Theresa Maitland ja Patricia Quinn.

Õppespetsialist Grossberg annab teismelistele põhjalikke nõuandeid kandideerimisprotsessi korraldamiseks, alates õigete kolledžite valimisest kuni eduka registreerumiseni. Raamat on korraldatud kronoloogiliselt, ajendades õpilasi mõtlema läbi põhiküsimused, mis tekivad alates keskkooli keskastmeaastast, ja jätkates suve pärast kooli lõpetamist küsimustega nagu „Mida ma peaksin tegema, kui hinded ei kajasta minu potentsiaali?“ või “kas ma saan sama majutused kolledžis, mis aitasid mul keskkoolis edu saavutada? ” Komplekti kuulub palju tööriistu - ajakavasid, kontrollnimekirju ja diagramme, mis on kohandatud noored täiskasvanud.

Valmis startima on kirjutatud vanematele ja see kutsub meid üles hindama ja kohandama oma lapsevanemate stiile, et (ja õigel ajal) valmistada teismelisi ette üleminekuks ülikooli. Raamatus kirjeldatakse, kuidas oma teismeliste juhendamise rolli abil saab teie teismeline hinnata oma valmisolekut kolledžiks ning luua ja järgida struktureeritud kava, et saada edu akadeemilises ja sotsiaalses plaanis.

Mõni raamat tekitab pettumust, andes liiga palju üldist teavet ja mitte piisavalt juhiseid. See pole üks neist! Vanemate rolli treenerina selgitatakse põhjalikult ja selgelt; hindamismeetodid ja eesmärkide kavandamine on konkreetsed ja käegakatsutavad. Laste teismeliste kogemused näitavad õnnestumise potentsiaali, mida autorite lähenemisviis pakub.

Uuendatud 26. septembril 2017