Testimisstrateegiad iga eksamitüübi jaoks

Mäletan keskkoolis viktoriini, mille võtsin. Olin küll kõvasti õppinud, kuid kui esimest küsimust lugesin, sulges mu aju. Ma ei suutnud ühtegi vastust meelde jätta ega probleeme lahendada. Hirm halvustas mind.

Kas teie ADHD-õpilasel on kunagi aju lukk? Sel juhul on aju eksamiruumis töötamise võimaldamiseks hoolimata tähelepanu puudulikkuse häire mõnikord halvavatest sümptomitest.

Enne testi tegemist järgige neid testimisstrateegiad oma edu maksimeerimiseks:

• Küsige õpetajalt lisaaeg
• Et lõdvesta meelt, visualiseeri istuge ise, vastake küsimustele ja saate hea hinde
• Joonista välja keskmine aeg, mis teil on igale küsimusele vastamiseks (kui 10 küsimust on ja test on 30 minutit pikk, on teil iga küsimuse jaoks vähemalt kolm minutit)
• Tooge a taimer ja kasutage seda kindlasti ülesande täitmiseks.

[Nutikad kodutöö strateegiad õpetajatele ja vanematele: tasuta jaotusmaterjal]

Siin on näpunäited, mis aitavad teil silma paista igat tüüpi testides:

Mitme valikuga näpunäited

Võta aega. Lugege kaks korda läbi iga küsimus ja vastus iseendale.

Allajoonitud lugemise ajal et oleksite lugenud küsimuse kõiki sõnu ja kõiki vastuseid.

Soolestikuga minnes ringige õige vastus ümber. Üheksal juhul kümnest on meie esimene arvamine õige, kuid räägime sellest sageli ise. Ärge muutke vastust, kui olete täiesti kindel.

Vastake kõigile küsimustele, milles olete kindel. Pange kriips nende kõrval, mille suhtes pole kindel, ja tärn nende kõrval, mille kohta te üldse ei tea.

Pärast testi läbimist vaadake keerulised küsimused uuesti läbi. Kui aega on, lugege aeglaselt uuesti ja vastake igale küsimusele. Kui te ei loe küsimust teist korda teistmoodi, siis pidage kinni oma esimesest vastusest.

[Tasuta veebiseminari kordusversioon: kuidas vanemad ja õpetajad saavad kasutada ajuteadust ADHD-ga laste motivatsiooni suurendamiseks]

Matemaatika ja arvutamise näpunäited

Pange kõik valemid kirja. Võite endale kirjutada kodus tehtud praktikaprobleemi, et anda endale võti raskete matemaatikaülesannete lahendamine.

Kopeerige kõik probleemid vanapaberile. Kirjutage probleem aeglaselt välja, nummerdage sammud ja kontrollige veelkord oma kirjutatut. Pidage meeles seda ütlust: minge aeglaselt, et kiiresti minna. Ehkki meie ajud on ülikiire, on aeg aeg täpsuse ja suurepäraste hinnete saavutamiseni.

Kirjutage suurelt ja julgelt. See võimaldab teil näha viga, vältida segadust tekitavaid numbreid, tähti või märke ja annab ajule ruumi mõelda. Hoolimatud vead hiilivad sageli seetõttu, et te ei anna endale piisavalt ruumi probleemi nägemiseks ja lahendamiseks.
Tärniga ja / või kriipsutage keerulisi küsimusi. Sel moel saate pärast testi läbimist need üle vaadata. Saate numbreid sageli üle võtta; testi ülevaatamine võimaldab teil vigu parandada.

Essee näpunäited

Esmalt vastake lihtsatele küsimustele. See loob hoogu. Kui alustate keerulistest küsimustest, võite lihtsamate jaoks jõuda ja aeg otsa saada.

Vastus võileiva kujul - teemalause, kolm toetavat lauset, järeldus. Kui teie käekiri on kohutav või kui teil on düsleksia või kuulmisõppija, paluge sooritada suuline eksam, vastuste sisestamiseks arvutit kasutada või kasutada sõnadeks teksti sisestuseks kõnetarkvara tarkvara.

Looge jäme mustand. Enne eksamile vastuse kirjutamist kaaluge vastuse välja joonistamist või kriimustuspaberile lausete loendi joondamist (sissejuhatus, põhipunktid, järeldus).

Testide tegemine on nagu lihaste tugevdamine. Alguses on see keeruline, kuid aja jooksul saate seda ägedaks!

Klassiruumi abistajad

Mõned õpetajad lubavad õpilastel tuua eksamiruumi õppelehe. Selle komplekteerimiseks toimige järgmiselt.

• Valmistage leht ette päeva ette, kuna uurite materjali, mitte eelmisel õhtul.
• Kirjutage üles üldised ideed, nimed, kuupäevad ja valemid - spetsiifika, millest sageli mööda vaatame.
• Tippige õppeleht üles Microsoft Wordisse või Excelisse, kasutades eriti väikest fonti, et saada lehele võimalikult palju teavet.
• Kaaluge värvi, ikoonide või graafika lisamist, et kõige olulisem teave silma paistaks.

[7 saladust parema õppimise jaoks ADHD-ga]

Uuendatud 23. oktoobril 2018