Töö noorte altersidega dissotsiatiivse identiteedihäire korral
Dissotsiatiivne identiteedihäire (DID) Altereid on erineva kuju, suuruse ja vanusega ning te peate teadma, kuidas töötada koos noortega. Muutjad võivad jääda igavesti samaks, muuta vanust sõltuvalt olukorrast (vanuse muutumine) või tavaliselt vanust. Paljudel süsteemidel on muudatused erinevas vanuses, sealhulgas vanemad ja kehast nooremad. Oluline on need vanuselised erinevused ära tunda ja teha muutustega koostööd eakohasel tasemel. Noorte alteritega võib olla keeruline töötada, kuid on ka asju, mida saate teha, et oma nooremate altersidega dissotsiatiivse identiteedihäire korral paremini koostööd teha.
Suhtlemine noorte alteritega dissotsiatiivse identiteedihäire korral
Oluline on meeles pidada, et enamik lastest muutuvaid mõtleb, käitub ja tunneb end tavaliste lastega sarnaselt. Võib-olla ei pruugi nad täiskasvanute teemadest või keerukatest sõnadest aru saada. Suhtle oma nooremate alteritega nagu sa iga laps. Proovige kasutada pehmet tooni ja olge julgustav. Selgitage asju viisil, millest laps aru saaks. Ole kannatlik. Kui te seda pole
kaasteadlik oma nooremate osadega võite leida muid võimalusi nendega kaudselt suhelda. Kirjutage ajakirja märkmeid, millel on nende nimi, et nad saaksid seda välja lugeda, kui nad väljas on. Räägi neile valjusti; isegi kui nad ei vasta tagasi, võivad nad ikkagi sisekülge kuulata.Dissotsiatiivse identiteedihäire noored muutjad saavad ennast väljendada mitmel viisil
Kõigil lastel peaks olema vabadus end väljendada. Noorematele alteritele, kes võivad olla trauma kogenud, võib eneseväljendus olla keeruline. Mõni muudab ei pruugi erinevatel põhjustel suuta suhelda: nad on eelverbaalsed, d
eaf või summutatud, või nad kardavad. Kui see kehtib mõne teie osa kohta, proovige leida teisi viise, kuidas see ennast väljendada. Ergutage loovust nagu värvimine, joonistamine, saviga vormimine või plokkidega ehitamine. Mõni noorem osa võib isegi eelistada kirjutada. Iga muudatuse jaoks saate märkmiku või kausta ja lasta neil jooniseid või märkmeid enda sees hoida. See aitab ka teie osadel teada saada, et need on olulised.
DID-s töötamine noorte alteritega: alters peab tundma end turvaliselt
Noorematele alteritele, kes peavad trauma mälestused, võivad nad siiski tunda, nagu oleksid nad ohus, isegi kui olukord pole enam ohtlik. Oluline on veenda oma nooremaid osi, et olete kõik turvalised ja kaitstud ning et neid ei pea enam kartma. Minu jaoks oli see nii. Mitmed mu nooremad alterlased olid väljendanud hirmu oma vägivallatseja ees, ehkki olime ohutud ja vigastusteta. Ühes minu DID-is tugirühmad, mainis üks liige spetsiaalselt noortele alteritele kirjutatud raamatut. Raamat, Armsad väikesed autor Jade Miller, on saadaval siin. See selgitab DID-d viisil, millest noored osad aru saavad, ja aitab neil end turvaliselt tunda. Lugesin seda igal õhtul ja see aitab mu nooremaid osasid tohutult. Soovitan raamatut kõigile, kellel on laste muutusi.
Viimaseks teraapias viibijad, lubage kindlasti ka oma noortel terapeutidel koostööd teha. Nad saavad terapeudiga rääkida alati, kui nad tunnevad end turvaliselt ja valmis. Teie terapeut võib aidata teil ka väljaspool teraapiat töötada koos oma nooremate osadega viisil, mis sobib teie süsteemile kõige paremini. Laske oma noorematel osadel sõnaõigus olla. Ka nemad on süsteemi osa ja sama olulised kui kõik muud variandid.
Leidke Crystalie kohta Google+,Facebook, Twitter, tema veebisaidil ja tema blogi.
Crystalie on ettevõtte asutaja PAFPAC, on avaldatud autor ja Elu haiget tegemata. Tal on bakalaureusekraad psühholoogias ja varsti on tal ka eksperimentaalpsühholoogia magistrant, keskendudes traumadele. Crystalie haldab elu PTSD, DID, suurema depressiooni ja söömishäirega. Crystalie leiate saidilt Facebook, Google+ja Twitter.
