Uuesti leiutatud kooretabel, mis tegelikult motiveerib mu last

mul on õppimispuudega tütar, kellel on probleem abstraktsete mõistetega. Ta ei saa ühendada punkte kiiresti majapidamistööde ja kiire tasu saamise vahel. Ta avaldab pahameelt, et töötab (Koristustööd) Loend.

Kui olin teismeline, teadsin, et televiisorit ei tule, kui ma ei tee kõiki oma töid ja lõpetasin kodutöö. Kui ma teadsin, et mu lemmik kordusüritus on kell 17.00, keerutasin maja ümber nagu pori-kurat, kes piitsutas mu kodutöid ja koristas maja hiilguses. Minu teleajale ei pääsenud miski. Mu vanemad tütred said sellest kontseptsioonist aru, ehkki neil puudus hüperaktiivne kütus, mis mu raketti süütas. Minu noorim tütar on aga olnud teistsugune. Ta näeb nimekirja ja meeleheitel.

Tema majapidamistööd pole tema õdedega võrreldes midagi. Seal on füsioteraapia praktika, lugemispraktika, sellest 10 minutit, sellest viis minutit. Iga ülesanne on seotud kooli või füsioteraapiaga, kuid eksperdid, kes soovivad teda aidata, esitavad talle aja suhtes nii palju nõudmisi, et ta on rabatud. Iroonia on see, et The List pole pikk. Ta lihtsalt sureb seda tehes, venitades seda tundide kaupa. Olen asju struktureerinud nii, et kui ta teeb oma tööd, teenib ta kaks tundi ekraaniaega - videomängude, filmide, telesaadete ja nüüd ka oma iPhone'i jaoks. Aga ta ei saa

motiveerima ise selle teenimiseks.

Chore'i nimekirja muutmine, et muuta see lapsesõbralikuks

Ta näeb nüüd uut terapeuti ja teema The List tuli üles. Terapeudil oli mõned ettepanekud protsessi vähem vaieldavaks muutmiseks. Võtsin tema nõuanded ja lisasin mõned muudatused ja näpunäidete korraldamine minu enda tehtud, mis muutis midagi.

1. Koostage majapidamistööde loend lapse sisestatud andmetega. Ma ei teinud seda oma vanemate tütardega, aga olen seda alati teinud oma noorimatega. Soovin, et oleksin seda kõike teinud. See muudab lapse enesetunnetust. Kõik terapeudid on seda soovitanud. Soovitan seda nimekirja värskendada iga paari kuu tagant või isegi iga kuu.

[Enesetest: kas mu lapsel võib olla tegevjuhtkonna puudulikkus?]

2. Lamineerige loend. Tavaliselt prindin loendi välja ja libistan selle lehekaitsesse. Siis me kasutame kuiva kustutamise markerid et esemeid kontrollida. Kõik mu tüdrukud reageerisid sellele hästi. Nad saavad iga päev kasutada erinevaid värvimarkereid, seejärel pühkige loend järgmiseks päevaks puhtaks.

3 Kombineeri loetelu lühendamiseks mõned toimingud. See on käe visuaalne pilk. Sama palju koristustöid on nimekirjas, kuid tundub, et teha on vähem asju. See oli uue terapeudi soovitus ja see on palju aidanud.

4. Lisage loendisse preemia. Miks ma sellele varem ei mõelnud? Ekraaniaja lisamine loendisse tegi suure muudatuse, sest preemiast sai abstraktse eesmärgi asemel konkreetne eesmärk.

5. Näidake, kuidas loendis olev üksus teie lapsele kasulik on. Jagasin kõik loendis olevad punktid ja selgitasin, milline ekspert soovitas millist tegevust. Õpetajad, arstid, füsioterapeudid ja tegevusterapeudid tahavad kõik tükki tema päevast. Olin kavatsenud seda teha terapeudi jaoks, kuid kapriisil näitasin tütrele nimesid. See muutis täielikult tema vaatenurka nimekirja suhtes. Mõistmine, miks iga üksus seal oli, aitas tal mõista iga üksuse olulisust.

[ADHD-ga lastele tasuta näidiskava]

Pärast nende muudatuste tegemist enam ei olnud see The Dreaded List. Mu tütar tegeles sellega meeleldi. Võtsin nimekirja jaotisest "Tee seda, sest ütlesin nii" jaotisest "Kõik need toimingud aitavad teid."

Tema meelest sai temast kaldunud teenri asemel partner. Nendel päevadel, kui ta ikka soovib tasu ilma pingutuseta, juhin talle tähelepanu iga eseme olulisusele ja tuletan talle õrnalt meelde, et ta aitas nimekirja koostada. Ma ei saa öelda, et see muudab ta nõuetele vastavaks ja kuulekaks lapseks, kuid tavaliselt aitab see tal kohusetundlikult oma majapidamistöid lõpule viia. Neil päevadel on see kõik, mida võin küsida.

[Kuidas saab majapidamistöid ADHD käitumist parandada?]

Uuendatud 16. augustil 2019