Veebiseminar 13. augustil: ADHD elustaadiumites liikumine: peamised probleemid laste diagnoosimisel ja ravimisel

(ADHD haldamise kogu eluea kolmeosalise sarja 1. osa)

Pole saadaval 13. august? Ärge muretsege. Registreeri kohe ja saadame teile korduslingi lingi, et seda teile sobival ajal vaadata.

Lapsed, kellel diagnoositi tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire (ADHD või ADD) seisavad silmitsi rohkem väljakutsetega - kõnekeele mõistmine, ladus lugemine ja kirjutamine ning mitteverbaalsete näpunäidete tõlgendamine ühiskondlikus keskkonnas - varasemas eas kui nende eakaaslastel. Paljudel ADHD-ga lastel on raske keskenduda, tähelepanu pöörata ja suhelda eakaaslastega kooli- ja koolivälises keskkonnas. Kõik see kokku liidab.

Mis veel, ADHD lastel sageli kaasnevad kaasnevad haigused ja õpiraskused, mis võivad mõjutada käitumist ja õppejõude juba põhikoolis. Kuna põhikoolis ja keskkoolis hilinevad nõudmised, muutuvad ADHD-ga noorte jaoks keerukamaks tegevjuhtkonna tööprobleemid ja aruannete koostamine või grupiprojektide kallal töötamine.

Lapsed ADHD sageli vaeva ka impulsiivsuse ja oma emotsioonide haldamisega, raskendades sõprussuhete pidamist. Samal ajal võib kaasnev opositsiooniline trotslik häire kahjustada lapse suhteid vanematega.

Vanemad peaksid veenduma, et arst, kellel on kogemusi mitte ainult ADHD diagnoosimisel ja ravil, hindab tema last, vaid ka selliseid kaasuvaid haigusi nagu Õpiraskused ja ärevus. „Väljakutsete” varaseks tunnistamine ja haldamine aitab ADHD-ga lastel edukalt alustada akadeemilist karjääri - kas ADHD-raviga või ilma. Võimaldades ADHD-lapsel end targana tunda ja tervislikes eakaaslastes suhetes viib edukale kooli- ja ühiskondlikule elule ning soodustate sujuvamat keskkooli üleminekut.

Selles veebiseminaris saate teada:

• ADHD-ga laste diagnoosimise ja töötamise strateegiad
• Kuidas tuvastada ja juhtida ühiseid väljakutseid
• Kuidas ravida lapsi ADHD ravimitega, sealhulgas stimulantide ja mittestimulantide sobiv algatamine ja tiitrimine
• Varase ravi ja kaasuvate haiguste ravimise tähtsus kooli eduka käivitamise ja iseseisva õppe juhtimise tagamiseks

Osalemistunnistus: Lisateavet selle kohta, kuidas osalemistõendit osta, registreeruge veebiseminarile ja otsige juhiseid e-kirjast, mille saate umbes 45 minutit pärast selle lõppemist. Osavõtutõendi link on saadaval ka siin, veebiseminari korduslehel, mitu tundi pärast reaalajas veebiseminari toimumist. Lisatasu ei paku CEU krediiti.

Kas teil on küsimus meie eksperdile? Veebiseminari ajal on võimalus saatejuhile küsimusi postitada.

---

Tutvuge ekspertesinejaga:

Adelaide S. Robb, M. D., kannab auväärse sihtkapitali professori ja õppetooli tiitlit Laste Riiklik Haigla ning on psühhiaatria ja pediaatria professor George Washingtoni ülikooli meditsiinikool. Ta on juhatuse poolt sertifitseeritud laste- ja noorukitepsühhiaater. Dr Robb näeb ambulatoorseid ravimeid tõsiste I telje häiretega, sealhulgas: depressioon, ärevus, bipolaarne häire, skisofreenia, autism ja ADHD. Ta juhib suurt kliinilist uuringut laste psühhofarmakoloogilises uuringus uute ravimite jaoks, mida kontrollitakse lastel ja teismelistel FDA kinnitamiseks.